Capítulo 16. Los cuentos de hadas de los niños. Observar, entender y ayudar a los niños
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- Parenting
Capítulo 16. Los cuentos de hadas de los niños, de: Jeanne Magagna.
Las maestras de la guardería les cuentan cuentos de hadas a los niños. La experiencia no solo es contar, sino motivar a cada niño para que dibuje algo que le sea importante. Así, los niños desean poder expresar sus pensamientos y sentimientos a través de la comprensión del lenguaje, el habla y el arte de dibujar con ayuda de su imaginación. Los niños producen libremente su dibujo, dando así, voz a sus sentimientos asociados a problemas de su desarrollo. Los niños comparten la creación de sus dibujos con sus compañeros, pero más emocionante aún es compartirlos con sus padres y contarles la historia de su dibujo. Esta es una manera de contactar y comprender sentimientos, emociones, miedos, alegrías y gozo interior de los niños.
Capítulo 16. Los cuentos de hadas de los niños, de: Jeanne Magagna.
Las maestras de la guardería les cuentan cuentos de hadas a los niños. La experiencia no solo es contar, sino motivar a cada niño para que dibuje algo que le sea importante. Así, los niños desean poder expresar sus pensamientos y sentimientos a través de la comprensión del lenguaje, el habla y el arte de dibujar con ayuda de su imaginación. Los niños producen libremente su dibujo, dando así, voz a sus sentimientos asociados a problemas de su desarrollo. Los niños comparten la creación de sus dibujos con sus compañeros, pero más emocionante aún es compartirlos con sus padres y contarles la historia de su dibujo. Esta es una manera de contactar y comprender sentimientos, emociones, miedos, alegrías y gozo interior de los niños.
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