Professores contra o Escola Sem Partido Professores contra o Escola Sem Partido

Neste programa contamos como foi a aprovação da militarização de escolas no Paraná, como se ignorou os agentes escolares e as fraudes durante o processo, além de falar mais uma vez sobre a falsa propaganda das escolas militarizadas como instituições de excelência. Fontes e bibliografia em profscontraoesp.org.

Quem são os deputados que tentaram tirar quase 16 bilhões da educação pública para enviar a escolas privadas confessionais e filantrópicas? Neste episódio Fernando Cássio e Fernanda Moura detalham a pesquisa que fizeram sobre os parlamentares que foram até o fim na sua busca por privatizar a educação pública. Fontes e bibliografia em profscontraoesp.org.

"Como todo mundo sabe, o diabo mora nos detalhes". Neste programa o professor Daniel Cara, dirigente da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, nos conta como foi a tramitação do Fundeb esse ano e explica a última tentativa dos privatistas para mandar dinheiro público pra escolas privadas.
[Final dos recados e início do programa: 8m10s]

Há anos o Supremo Tribunal Federal vem concedendo liminares suspendendo leis que proíbem a discussão sobre gênero -- ideologia de gênero segundo fundamentalistas -- no ensino básico. Agora essas ações estão sendo decididas em plenário (virtual) e o STF está sendo claro: professoras e professores têm liberdade de expressão no exercício da sua profissão e falar de gênero no ensino é fundamental para combater discriminações e desigualdades. As consequências disso são várias, inclusive a possibilidade de professores utilizarem essas decisões para acuar movimentos de censura e suspender processos administrativos baseados em assédio.

Com o convidado Salomão Ximenes (UFABC, REPU)

Roteiro: Renata Aquino e Fernanda Moura | Edição: Pedro Machado e Renata Aquino | Capa: Pedro Machado
Trilha sonora: Blue Dot Sessions

Fontes e bibliografia da discussão em profscontraoesp.org

Educação remota para manter o calendário letivo garante o direito à educação do público das escolas públicas do Brasil? Como pensar a educação na sua dimensão de política pública quando ela não pode ser presencial? Neste programa sintetizamos a discussão atual sobre educação a distância e que lugar esse improviso ocupa no debate maior sobre o direito à educação quando o distanciamento social é inevitável.

Com o convidado Fernando Cássio (UFABC, REPU)

Roteiro: Renata Aquino e Fernanda Moura | Edição: Pedro Machado e Renata Aquino | Capa: Pedro Machado
Trilha sonora: Blue Dot Sessions

Fontes e bibliografia da discussão em profscontraoesp.org

Fundeb é a sigla para Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica, uma cesta de recursos formada a partir de impostos que deve obrigatoriamente ser destinada à educação visando criar e manter um padrão mínimo de qualidade do ensino. A vigência dele termina no final deste ano e por isso a comissão especial que o discute neste momento no Congresso está correndo para votar o relatório da deputada Profa. Dorinha (DEM-TO). A discussão da comissão se embasa na PEC 15/2015 que transforma o Fundeb em uma política educacional permanente. Na pressa, vários defensores do privatismo na educação estão se aproveitando para inserir no Fundeb aberturas para seus interesses. No nosso episódio 28 explicamos o que é o Fundeb, quem é quem na discussão atual sobre financiamento da educação, como esse programa se tornou essencial para a manutenção das redes estaduais e municipais de educação e para o pagamento dos salários de professores, por que ele é importante para pôr em prática o direito à educação, e a importância do CAQi (Custo Aluno-Qualidade inicial) como um parâmetro para políticas públicas educacionais.

Participantes: Renata Aquino e Salomão Ximenes (convidado especial da Campanha Nacional pelo Direito à Educação)

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