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Hacia la e-evaluación. y ¿Si evaluó un conejo? nora montealegre
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Este ensayo expresa las necesidades en el quehacer docente para lograr una evaluación integral, que parta de la asertividad, el cambio contundente es cambiar de la perspectiva tradicional y practiva, a la perspectiva crítica para la formación intergral.
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La e- evaluación . Y ¿Si evaluó un conejo?
La evaluación es uno de los hitos importantes en la formación del individuo y los grupos humanos, en este ensayo se hace una disertación sobre la necesidad de incorporar la planeación de la evaluación en los programas y asignaturas.
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