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2014年11月から2016年8月までgaccoにて開講されていたオンライン講座「インタラクティブ・ティーチング」の成果と課題を踏まえ、教育をよりよくしていくためにできる工夫について、グループワークを交えながら検討・共有します。

ビッグリアルセッション「インタラクティブ・ティーチングのその先へ:教育を変える新しい力」 The University of Tokyo

    • Bildung

2014年11月から2016年8月までgaccoにて開講されていたオンライン講座「インタラクティブ・ティーチング」の成果と課題を踏まえ、教育をよりよくしていくためにできる工夫について、グループワークを交えながら検討・共有します。

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    栗田佳代子・中村長史「趣旨説明」

    栗田佳代子・中村長史「趣旨説明」

    2014年11月から2016年8月までgaccoにて開講されていたオンライン講座「インタラクティブ・ティーチング」の成果と課題を踏まえ、教育をよりよくしていくためにできる工夫について、グループワークを交えながら検討・共有します。

    • 13 Min.
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    栗田佳代子・塙雅典・前川修一・中村長史「インタラクティブ・ティーチングを振り返る」

    栗田佳代子・塙雅典・前川修一・中村長史「インタラクティブ・ティーチングを振り返る」

    2014年11月から2016年8月までgaccoにて開講されていたオンライン講座「インタラクティブ・ティーチング」の成果と課題を踏まえ、教育をよりよくしていくためにできる工夫について、グループワークを交えながら検討・共有します。

    • 48 Min.
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    佐藤浩章・杉森公一・筒井昌博・栗田佳代子「力強く教育を変えるために」

    佐藤浩章・杉森公一・筒井昌博・栗田佳代子「力強く教育を変えるために」

    2014年11月から2016年8月までgaccoにて開講されていたオンライン講座「インタラクティブ・ティーチング」の成果と課題を踏まえ、教育をよりよくしていくためにできる工夫について、グループワークを交えながら検討・共有します。

    • 55 Min.
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    小林雄志・関戸大・栗田佳代子「体験のその先を共有する 【A】大教室における工夫」

    小林雄志・関戸大・栗田佳代子「体験のその先を共有する 【A】大教室における工夫」

    2014年11月から2016年8月までgaccoにて開講されていたオンライン講座「インタラクティブ・ティーチング」の成果と課題を踏まえ、教育をよりよくしていくためにできる工夫について、グループワークを交えながら検討・共有します。

    • 1 Std.
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    市川桂ほか「体験のその先を共有する 【B】コミュニティ形成における工夫」

    市川桂ほか「体験のその先を共有する 【B】コミュニティ形成における工夫」

    2014年11月から2016年8月までgaccoにて開講されていたオンライン講座「インタラクティブ・ティーチング」の成果と課題を踏まえ、教育をよりよくしていくためにできる工夫について、グループワークを交えながら検討・共有します。

    • 1 Std. 5 Min.
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    松村佳世・吉次恵美「体験のその先を共有する 【C】ジグソー法における工夫」

    松村佳世・吉次恵美「体験のその先を共有する 【C】ジグソー法における工夫」

    2014年11月から2016年8月までgaccoにて開講されていたオンライン講座「インタラクティブ・ティーチング」の成果と課題を踏まえ、教育をよりよくしていくためにできる工夫について、グループワークを交えながら検討・共有します。

    • 43 Min.

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