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Espagnol - B2 - Audio Lingua Académie de Versailles

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    Jacqueline : la escritura inclusiva

    Jacqueline : la escritura inclusiva

    Burlada por ciertos autores, la escritura inclusiva hace debate en el Perú y nos hace reflexionar sobre nuestra concepción dual del mundo. ¿Por qué la taza tiene que ser feminina ?



    Espagnol

    /
    90-120 secondes,
    adulte,
    féminin,
    B2,
    égalité,
    langue

    Orlando : mi llavero de la bandera alemana

    Orlando : mi llavero de la bandera alemana

    El objeto preferido de Orlando es su llavero de la bandera de Alemania. Nos cuenta cómo lo consiguió y por qué le trae buenos recuerdos.



    Espagnol

    /
    B2,
    masculin,
    adulte,
    90-120 secondes,
    accessoires,
    travail,
    voyage

    Juan : las relaciones entre República dominicana y Haití

    Juan : las relaciones entre República dominicana y Haití

    La República dominicana y Haití comparten la misma isla pero no signufica que se lleven bien.



    Espagnol

    /
    B2,
    masculin,
    adulte,
    120-180 secondes,
    culture,
    politique

    Ana : de dónde viene en nombre de Malasaña

    Ana : de dónde viene en nombre de Malasaña

    Ana explica el origen histórico de este barrio madirleño.



    Espagnol

    /
    B2,
    féminin,
    adulte,
    30-60 secondes,
    héros,
    histoire

    Tomás : el mate, una bebida para compartir o tomar solo

    Tomás : el mate, una bebida para compartir o tomar solo

    A Tomás le gusta esta bebida, para compartir o tomar solo. También nos explica cómo se prepara.



    Espagnol

    /
    B2,
    masculin,
    adulte,
    90-120 secondes

    Juanjo : mi día a día durante el confinamiento

    Juanjo : mi día a día durante el confinamiento

    Juanjo describe su rutina y nos da consejos y reflexiones sobre la situación.

    Versión larga.



    Espagnol

    /
    B2,
    masculin,
    adulte,
    >180 secondes,
    ma journée

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