#04 知識的公共生態 | The public dimension of knowledge

#04 知識的公共生態

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【主播】 

郭婷（香港大學性別研究所客座助理教授）

林垚（哥倫比亞大學政治學博士，耶魯大學法律博士候選人）

 【嘉宾】

涂豐恩（哈佛東亞系博士，《故事》創辦人，台灣聯經出版總編輯）

淡豹（寫作者，「郭婷和林垚的朋友」，小說集《美滿》全新上市）

【我不太喜歡講《故事》是一個知識普及網站，因為好像有種階級性……媒介和轉化的過程中需要和人交流，其實會影響我們做研究或者對知識的思考】

【現在寫作者也比較個人化，也是習慣的生產方式變化了。要跟公眾更有效率地形成關係，得一層層地有意識地去聯結，各種轉譯。所以像 #時差podcast# 這樣，形成團體】（雲high five晨晨和Andy!!）

這一期我們請到了兩位好久不見的老朋友：台灣傳承悠遠的出版社聯經的新任總編輯涂豐恩，和大家都非常喜愛的、剛出版小說集《美滿》的作家淡豹。豐恩提到的台灣知識界、媒體和公眾之間的傳統聯繫，2000年前後和最近幾年的改變； 知識生產在馬克思主義意義上的經濟和實際生態； 淡豹談到中國出版、創作的豐富生態，還有知識生產與公眾之間的生態； 大家說的跨越性：跨越語境，跨越社會，跨越團體。團體本身是吊詭的，因為團結的同時勢必排他，所以必須有更多的團體合作，形成連接、轉譯和跨越，形成更多元、多維、開放互動的生態。 我原本預想這一期的標題是「知識的公共性」，現在覺得更好的標題是「知識的公共生態」。 

這個時代的團結和力量，也一定會包括層層轉譯的生態（所以文科是有用的）

[10:41] 「知識普及」vs 知識和媒介會結合在一起並產生互動

[13:38] 今天博士從學院畢業後的職業走向，學院之外的可能性

[19:29] 台灣的公共知識傳統

[28:15] 紙媒在新一波的興旺中出現了怎樣的新的變化？ 

[36:16] 學術播客可以促進學者和大眾之間的互動和理解，他們的對話不是單向的 

[45:41] 什麼是「mass intelligence」？小眾和大眾都可以成為知識分子。

[48:46] 學術界太習慣理論式、抽象式思考，要讓大眾理解，這未必是一個最好的方式。要傳播知識，「storytelling」是一個很好的的方式。 

[50:57] 非虛構寫作與政治氣候的關係。台灣和中國大陸在這方面有什麼異同？

[57:46] 面向大眾時，學者如何寫作？術語庫、說理方式、注意弧等問題。學者需要適應大眾的閱讀習慣。 

[1:06:02] 「講故事」與個人命運有什麼關係？

[1:08:21] 新冠肺炎疫情時期，學者積極參與討論，這是可喜的變化。關鍵是媒體和我們如何將學界討論向公眾傳譯，並且建立有效的傳譯鏈條。

[1:28:13] 「東北文藝復興」，作家、學者、媒體和讀者之間的聯動。

[1:34:27] 聯經《思想》的電子化和國際化，在華語知識界的跨越與連結。

（冷知識：原來聯經的生日是5月4日，秉持五四精神；《思想》終於有電子書了！余英時曾如此評