CuenTeach - Exploración educativa CuenTeach Podcast Educativo

uestro principal objetivo con este podcast es desmitificar el juego como elemento de premiación y castigo, ¿te interesa? ¡vamos allá!

¿Alguna vez te castigaron y no te permitieron jugar?
Si tu respuesta es "si", en este episodio te contamos por qué esa no es la mejor opción.

Nuestra invitada para la realización de este podcast es Nohemi Citlalli Martínez Rodríguez, mexicana y para efectos del podcast le decimos Mimi. Tiene más de 10 años en trayectoria como docente en primera infancia; estudió su licenciatura en Educación Preescolar en la Benemérita Escuela Normal Veracruzana Enrique C. Rebsamen (BENV) y su Maestría en Estudios de la Infancia Temprana en la University of Huddersfield.

Como ya saben, si siguen los podcast de CuenTeach, hablamos con varios docentes de la Organización Internacional Teach For All. En este caso no es la excepción, también Nohemi ha trabajado como tutora de docentes en diversas capacitaciones y ha diseñado el currículo de programas de posgrado tanto en el sector público como en Organizaciones no gubernamentales. Forma parte de la comunidad latinoamericana de JugaRED, una comunidad de Alumni de Teach for All que busca fomentar el conocimiento y la práctica del derecho al juego en todos los ámbitos y momentos de la vida.

Mientras escuchas este podcast y te preguntas si eres o no adultocentrista, queremos que sepas que es de lo más normal. Pero si por un instante te planteas o recuerdas la vez que te permitieron opinar, que tu voz se tuvo en cuenta y que lideraste y tu curiosidad se expandió, seguro que vale la alegría que la próxima vez que jueges con algún infante, lo hagas permitiéndole esa felicidad.

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Acompáñanos a imaginar ¿cómo es la arquitectura de una ciudad diseñada para que la habiten y disfruten los niños y niñas también?

Hablamos con Natalia González Fajardo, arquitecta en Colombia y Estefania Pérez Hernández, directora de AULA Preescolar en México, para analizar desde las investigaciones, teorías y nuestros propio vivir:

¿qué debería tener y qué no una ciudad donde puedan crecer niños y niñas desarrollando todo su potencial?

Conversamos y compartimos imaginarios que abordan la ciudad pensada para la infancia y nos preguntamos: ¿están las ciudades actuales diseñadas también para la niñez?

¿Tu qué opinas? – ¿Estás de acuerdo con nosotras? ¿Tienes otra teoría?

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En este episodio dialogamos sobre la Primera Infancia, arquitectura cerebral y los retos que enfrentamos actualmente como comunidad iberoaméricana al deconstruir nuestro adultocentrismo
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¡Hola! Bienvenidas y bienvenidos a nuestro segundo podcast de la cuarta temporada de CuenTeach: Educación y Salud Financiera.
En este episodio hablamos de una de las preguntas más básica ¿Dónde adquirir criptomonedas?. Además en la sección de salud financiera hablamos de habitos familiares que han influido en la toma de decisiones financieras. ¡Quedate hasta el final!
Nota completa en: https://cuenteach.com/t4e3-donde-adquirir-criptomonedas/

¡Hola! Bienvenidas y bienvenidos a nuestro segundo podcast de la cuarta temporada de CuenTeach: Educación y Salud Financiera.
En este episodio hablamos qué es Blockchain y por qué puedes confiar en esta tecnología para empezar a invertir en criptomonedas. También comencé con una nueva sección en la que hablo de las emociones. En esta ocasión es la emoción del autocontrol de las emociones.
Si les gusta esta nueva sección y si tienen más preguntas para mi invitado (Edward Sarmiento de Menntun Group SAS) dejen comentarios que las responderemos en el próximo podcast.
- Nota completa para más detalles e inscribirte a cursos: https://cuenteach.com/blockchain-menntun/

CuenTeach - Hoy nuestro invitado es Edward Sarmiento quien nos comenta sobre el nacimiento de la tecnología blockchain y tambien de las criptomonedas.
Él a través de su empresa Menntun nos ofrece Educación Financiera sobre este tipo de conocimiento en expansión. Lee más sobre los cursos que ofrece en: https://www.menntungroup.com.co/ e inscribete para obetener el descuento para CuenTeachers en: https://forms.gle/JQXnKug645Fen4px9