1 Std. 9 Min.
Merima Džaferović richtet den Blick auf... Frauen in pädagogischen Berufen Aus:sicht
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- Sozialwissenschaften
In dieser Podcastfolge stellen wir eine kleine, feine Qualifizierung vor, die sich speziell an Frauen richtet. Sie heißt „Brückenmaßnahme Bildung und Beratung (B3)" für zugewanderte Akademikerinnen der Pädagogik, Geistes- und Sozialwissenschaften. Die Maßnahme wird gefördert vom Ministerium für Familie, Frauen, Jugend, Integration und Verbraucherschutz in Rheinland-Pfalz und erhielt 2020 den Integrationspreis des Landes Rheinland-Pfalz.
Im Gespräch mit Eva Stauf berichtet Merima Džaferović, Projektleiterin der am Zentrum für Wissenschaftliche Weiterbildung der Johannes Gutenberg-Universität Mainz angesiedelten Maßnahme, von der Unterschiedlichkeit der Teilnehmerinnen und ihren sehr guten Qualifikationen. Diese führen im Zusammenwirken mit der Qualifizierung dazu, dass internationale Akademikerinnen ihre Chancen auf eine gute Beschäftigung im Bereich Bildung, Beratung, Soziale Arbeit verbessern können. Im Gespräch macht Džaferović deutlich, welchen Stellenwert die individuelle Begleitung und das Berufscoaching in der Maßnahme haben: „Eine wichtige Aufgabe ist das Empowerment. Wir ermutigen und bestärken die Frauen, einen positiven Blick auf sich selbst zu richten, auf das, was sie können und bereits alles geleistet haben.“ Auch Arbeitgebern rät die Projektleiterin, öfter mal „out of the box“ zu denken, mutig zu sein und wohlwollend berufliche Türen zu öffnen. Das sei zwar anfangs ein Invest in vielerlei Hinsicht, aber häufig lohne er sich. Und zwar für beide Seiten, so ihr Fazit.
Musik: Marius Kolleck
Shownotes:
Merimas Souvenir: eine Postkarte aus Frankfurt, die in ihrem Büro hängt #annersder
Informationen zur Brückenmaßnahme B3 Bildung und Beratung:
https://www.zww.uni-mainz.de/projekte/brueckenmassnahme-b3/
https://www.zww.uni-mainz.de/files/2020/11/Neu-Flyer_Brueckenmassnahme_B3_2020.pdf
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Kurzbericht IAB Geflüchtete Frauen
http://doku.iab.de/kurzber/2021/kb2021-08.pdf
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Landesrechtliche Regelungen zur Anerkennung im Ausland erworbener Berufsqualifikationen von Kindheitspädagog*innen und Erzieher*innen
https://www.netzwerk-iq.de/fileadmin/Redaktion/Downloads/Fachstelle_Beratung_und_Qualifizierung/FSBQ_Rechtsexpertise_fruehpaed._Fachkraefte.pdf
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Birgit Rommelspacher: Feminismus und kulturelle Dominanz
https://www.edugroup.at/fileadmin/DAM/eduhi/data_dl/Kopftuchdebatten2_Feb_09_.pdf
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www.iq-rlp.de/aussicht
www.facebook.com/IQNetzwerkRLP/
https://ism-mainz.de/ism-e-v
Vokabeltraining: Am Ende einer jeweiligen Podcastfolge erklären wir ausgewählte Begriffe. Diesmal: Quer- und Seiteneinstieg ins Lehramt / Kopftuch / Schulfrieden / Individualförderung /
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Fragen, Anmerkungen, Wünsche zu dieser Folge von Aus:sicht?
Wir freuen uns auf Feedback Gerne an aussicht@iq-rlp.de
In dieser Podcastfolge stellen wir eine kleine, feine Qualifizierung vor, die sich speziell an Frauen richtet. Sie heißt „Brückenmaßnahme Bildung und Beratung (B3)" für zugewanderte Akademikerinnen der Pädagogik, Geistes- und Sozialwissenschaften. Die Maßnahme wird gefördert vom Ministerium für Familie, Frauen, Jugend, Integration und Verbraucherschutz in Rheinland-Pfalz und erhielt 2020 den Integrationspreis des Landes Rheinland-Pfalz.
Im Gespräch mit Eva Stauf berichtet Merima Džaferović, Projektleiterin der am Zentrum für Wissenschaftliche Weiterbildung der Johannes Gutenberg-Universität Mainz angesiedelten Maßnahme, von der Unterschiedlichkeit der Teilnehmerinnen und ihren sehr guten Qualifikationen. Diese führen im Zusammenwirken mit der Qualifizierung dazu, dass internationale Akademikerinnen ihre Chancen auf eine gute Beschäftigung im Bereich Bildung, Beratung, Soziale Arbeit verbessern können. Im Gespräch macht Džaferović deutlich, welchen Stellenwert die individuelle Begleitung und das Berufscoaching in der Maßnahme haben: „Eine wichtige Aufgabe ist das Empowerment. Wir ermutigen und bestärken die Frauen, einen positiven Blick auf sich selbst zu richten, auf das, was sie können und bereits alles geleistet haben.“ Auch Arbeitgebern rät die Projektleiterin, öfter mal „out of the box“ zu denken, mutig zu sein und wohlwollend berufliche Türen zu öffnen. Das sei zwar anfangs ein Invest in vielerlei Hinsicht, aber häufig lohne er sich. Und zwar für beide Seiten, so ihr Fazit.
Musik: Marius Kolleck
Shownotes:
Merimas Souvenir: eine Postkarte aus Frankfurt, die in ihrem Büro hängt #annersder
Informationen zur Brückenmaßnahme B3 Bildung und Beratung:
https://www.zww.uni-mainz.de/projekte/brueckenmassnahme-b3/
https://www.zww.uni-mainz.de/files/2020/11/Neu-Flyer_Brueckenmassnahme_B3_2020.pdf
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Kurzbericht IAB Geflüchtete Frauen
http://doku.iab.de/kurzber/2021/kb2021-08.pdf
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Landesrechtliche Regelungen zur Anerkennung im Ausland erworbener Berufsqualifikationen von Kindheitspädagog*innen und Erzieher*innen
https://www.netzwerk-iq.de/fileadmin/Redaktion/Downloads/Fachstelle_Beratung_und_Qualifizierung/FSBQ_Rechtsexpertise_fruehpaed._Fachkraefte.pdf
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Birgit Rommelspacher: Feminismus und kulturelle Dominanz
https://www.edugroup.at/fileadmin/DAM/eduhi/data_dl/Kopftuchdebatten2_Feb_09_.pdf
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www.iq-rlp.de/aussicht
www.facebook.com/IQNetzwerkRLP/
https://ism-mainz.de/ism-e-v
Vokabeltraining: Am Ende einer jeweiligen Podcastfolge erklären wir ausgewählte Begriffe. Diesmal: Quer- und Seiteneinstieg ins Lehramt / Kopftuch / Schulfrieden / Individualförderung /
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Wir freuen uns auf Feedback Gerne an aussicht@iq-rlp.de
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