Pædagogisk kvarter

Socialt Indblik

Hvad betyder børnesynet for pædagogikken – og for børnene? Det stiller vi skarpt på i denne podcastserie. På et kvarter sætter vi fokus på et pædagogisk emne og taler om, hvordan man i institutioner, opholdssteder, skoler eller for den sags skyld i hjemmet kan praktisere et børnesyn, der tager udgangspunkt i, at børn gør det godt, hvis de kan. Ikke hvis eller når de har lyst. Fast ekspert er Anja Kristine Hvidberg Olsen. Hun er cand.pæd. i pædagogisk psykologi, professionsbachelor i pædagogik, indehaver af Relationsformidlerne, og forfatter til bogen ”En ny vej til konflikthåndtering i dagtilbud – med Marte Meo og Low Arousal”. Vært er Niels Svanborg, der er journalist og redaktør på Socialt Indblik www.socialtindblik.dk Hvert afsnit varer omkring et kvarter, og vi kommer rundt om en lang række af de udfordringer, du står med som pædagog, lærer eller som forældre. Tilrettelæggelse: Niels Svanborg, journalist og redaktør på Socialt Indblik

  1. 118. Hvad er det nye børnesyn – og hvorfor er det ikke et problem for fællesskabet? Med Bo Hejlskov og Anja Kristine Hvidberg Olsen

    4 DAYS AGO

    118. Hvad er det nye børnesyn – og hvorfor er det ikke et problem for fællesskabet? Med Bo Hejlskov og Anja Kristine Hvidberg Olsen

    Når vi vælger at tro, at barnet gør sit bedste, tager vi handlemulighederne tilbage til os selv – og skaber bedre betingelser for læring og ro. Sådan siger psykolog og forfatter Bo Hejlskov, der gæster Pædagogisk kvarter i tre programmer om børnesynet. Sammen med Anja Kristine Hvidberg Olsen taler han om forskellen på at tro, at børn gør det godt, hvis de vil – og at de gør det godt, hvis de kan. Og om hvorfor det ikke svækker fællesskabet, men gør det stærkere. ”Når vi tænker, at nogen burde kunne, gør vi dem forkerte,” siger Bo Hejlskov. ”Ofte handler det ikke om manglende vilje, men om at de voksne mangler metoder.” Lyt til et program om menneskesyn, pædagogik og fællesskab – og om, hvordan forståelse virker bedre end moralisering. Bo Hejlskov er psykolog, konsulent og foredragsholder i Danmark og Sverige med speciale i konflikt- og adfærdsproblemer hos børn, unge og voksne. Anja Kristine Hvidberg Olsen er cand.pæd. i pædagogisk psykologi og indehaver af Relationsformidlerne. Pædagogisk kvarter er udgivet af Socialt Indblik. Tilrettelæggelse: Niels Svanborg Skriv dig op til nyhedsbrevet

    20 min
  2. 117. Børn skal føle sig værdifulde og betydningsfulde. Om relationskompetence i praksis? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Tina Brandt

    23 OCT

    117. Børn skal føle sig værdifulde og betydningsfulde. Om relationskompetence i praksis? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Tina Brandt

    ”Når vi arbejder med vores relationskompetence, får vi ikke bare bedre kontakt til børnene – vi får også øje på alt det, der faktisk virker.” Sådan siger pædagog og tidligere institutionsleder Tina Brandt, som igen i denne uge gæster ”Pædagogisk kvarter” sammen med programmets faste ekspert Anja Kristine Hvidberg Olsen. I programmet fortæller de, hvorfor relationskompetence er en forudsætning for at skabe udvikling, trivsel og tryghed – og hvordan små ændringer i den voksnes adfærd kan få stor betydning for børnene. ”Vi, der arbejder med mennesker, er jo selv redskabet. Derfor er det afgørende, at vi har blik for, hvad vi bringer med os ind i relationen – med vores stemmer, ansigter og måde at være på,” siger Anja Kristine Hvidberg Olsen. Sammen gennemgår de fem kendetegn på god relationskompetence, som skoleforsker Louise Klinge har udviklet, og de giver samtidig konkrete eksempler på, hvordan man kan arbejde med dem i praksis. Lyt med og få inspiration til: • Hvordan du styrker din professionelle relationskompetence • Hvordan du skaber bedre kontakt og mindre modstand • Hvorfor det virker at fokusere på det, der lykkes Pædagogisk kvarter er udgivet af Socialt Indblik. Tilrettelæggelse: Niels Svanborg

    21 min
  3. 116. Når kulturen er på spil – om udskiftning og uro i dagtilbuddet. Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Tina Brandt

    16 OCT

    116. Når kulturen er på spil – om udskiftning og uro i dagtilbuddet. Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Tina Brandt

    Hvad sker der, når personalet hele tiden bliver udskiftet – og børnene igen og igen skal knytte sig til nye voksne? Det er emnet for ugens udgave af ”Pædagogisk kvarter”. Programmets faste ekspert Anja Kristine Hvidberg Olsen taler med pædagog og tidligere institutionsleder Tina Brandt om, hvordan kontinuitet – eller mangel på samme – påvirker kulturen i et dagtilbud. ”Det værste er jo, at børnene får nogle helt særlige erfaringer med at knytte sig til andre mennesker, når der er så stor udskiftning,” siger Anja Kristine Hvidberg Olsen. Tina Brandt fortæller, hvor sårbar kulturen kan være, når ledelsen skifter, eller når mange nye medarbejdere kommer til. For når kontinuiteten brydes, risikerer man, at jungleloven tager over – og at børnene bliver dem, der mærker konsekvenserne først. ”Når ledelsen sætter ud, sætter jungleloven ind,” siger Tina Brandt i podcasten og uddyber: ”På få uger kan en velfungerende kultur ændre sig, hvis ingen holder fast i retningen.” Hør, hvordan man som leder og personale kan holde fast i de fælles værdier, støtte nye kolleger og skabe en refleksiv kultur, der beskytter både børn og voksne. Lyt med og få inspiration til: • Hvordan kontinuitet påvirker tryghed og relationer • Hvordan kultur kan styrkes – også når mange er nye • Hvad ledelsen kan gøre for at undgå “jungleloven” • Hvorfor fælles refleksion er afgørende for kvaliteten Anja Kristine Hvidberg Olsen er cand.pæd. i pædagogisk psykologi og indehaver af Relationsformidlerne. ”Pædagogisk Kvarter” er udgivet af Socialt Indblik. Tilrettelæggelse: Niels Svanborg Få vores nyhedsbrev her

    16 min
  4. 115. Er det de voksne selv, der skaber støj og uro? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Tina Brandt

    9 OCT

    115. Er det de voksne selv, der skaber støj og uro? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Tina Brandt

    Når støjen i dagtilbuddet bliver for høj, peger vi ofte på børnene. Men hvad hvis det i virkeligheden er os voksne, der skaber den uro, som børnene bare reagerer på? Det spørger vi om i ugens udgave af ”Pædagogisk kvarter”, hvor pædagog og tidligere institutionsleder Tina Brandtgæster programmet. Sammen med programmets faste ekspert Anja Kristine Hvidberg Olsen taler hun om det, Tina kalder for ”støjtapetet” – den summen af musik, bevægelse, beskeder og hektisk tempo, som mange daginstitutioner er præget af. Hun har som institutionsleder selv taget fat på at se kritisk på, om ”støjtapetet” i virkeligheden kom fra både pædagoger og forældre. ”Børn gør, hvad vi gør. Hvis vi farer rundt som hovedløse høns, så gør de det samme. Hvis vi sidder stille, så falder de også til ro,” siger Tina Brandt, der i dag er selvstændig foredragsholder og underviser samt forfatter til bogen ”Pædagogens relationskompetence”. ”Vi bevæger os for hurtigt, vi taler hen over hovederne på børnene – og så kalder vi det deres uro,” siger Anja Kristine Hvidberg Olsen. Hør, hvordan man som personale og ledelse kan registrere sin egen rolle i uroen – og tage konkrete skridt mod et roligere miljø, hvor børnene trives bedre. Det handler blandt andet om at trække tempoet ud af pædagogikken, tydeliggøre rollerne og turde sidde stille – også når man føler, man “ikke laver noget”. Lyt med og få inspiration til: • Hvordan tempo og adfærd hos voksne påvirker børns nervesystem • Hvilke små greb der kan skabe mærkbar ro i hverdagen • Hvorfor tydelige roller og klare rammer dæmper støj • Hvordan ro og nærvær kan gøres til en fælles faglig værdi Anna Kristine Hvidberg Olsen er cand.pæd. i pædagogisk psykologi og indehaver af Relationsformidlerne. Udgivet af Socialt Indblik. Tilrettelæggelse: Niels Svanborg

    19 min

  5. 2 OCT

    114. Supervision holder vores børnesyn i live. Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Kirstine Hockerup

    Supervision kan være afgørende, når frustration og afmagt fylder i hverdagen. Men hvordan skaber man et trygt rum, hvor fagprofessionelle tør dele tvivl og udfordringer – og hvad kræver det af supervisoren? ”Jeg havde supervisorer, der var meget tydelige i rammerne, og det gjorde, at jeg kunne slappe af og finde nye handlemuligheder. Når rammen manglede, brugte jeg alt for meget energi på bare at være i rummet,” fortæller Anja Kristine Hvidberg Olsen i ugens udgave af ”Pædagogisk kvarter”, der fortsætter sidste uges fokus på vigtigheden af supervision. Gæst er igen Kirstine Hockerup. Hun har 20 års erfaring som lærer på specialområdet, og så er hun uddannet psykoterapeut og supervisor. Kirstine giver et indblik i, hvordan hun arbejder med psykologisk tryghed og sit ”etiske kompas” i supervision. ”Jeg skal komme ind med et roligt nervesystem, så de fagprofessionelle kan læne sig ind i det. Supervision er ikke bare en hyggesnak – det er et rum, hvor man kan blive udfordret på en tryg måde og finde ny energi til arbejdet.” Sammen med Anja Kristine Hvidberg Olsen fortæller hun, hvordan supervision kan forankres i hverdagen i dagtilbud og skoler, og hvorfor det ikke må blive en luksus, man kun tager frem i krisesituationer. Lyt med og få inspiration til: • Hvordan tydelige rammer skaber tryghed i supervision • Hvorfor psykologisk tryghed er en forudsætning for læring og refleksion • Hvordan ledere kan præsentere supervision som en investering i trivsel • Hvad der kendetegner en god supervisor Anja Kristine Hvidberg Olsen er cand.pæd. i pædagogisk psykologi og indehaver af Relationsformidlerne. ”Pædagogisk kvarter” er udgivet af Socialt Indblik. Tilrettelæggelse: Niels Svanborg

    20 min
  6. 113. Husk supervisionen – også når tiden er knap. Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Kirstine Hockerup

    25 SEPT

    113. Husk supervisionen – også når tiden er knap. Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Kirstine Hockerup

    ”Supervision er iltmasken for den fagprofessionelle – den maske, der gør, at vi kan blive ved med at give relevant støtte til de børn og unge, vi arbejder med.” Det fortæller Anja Kristine Hvidberg Olsen i ugens udgave af ”Pædagogisk kvarter”, der denne uge sætter fokus på vigtigheden af supervision. ”Supervision betyder overblik. Det er et rum, hvor man kan folde sine dilemmaer ud og finde nye handlemuligheder sammen med andre,” forklarer Kirstine Hockerup, der er ugens gæst i ”Pædagogisk kvarter”. Hun har 20 års erfaring som lærer inden for specialområdet og er videreuddannet som narrativ terapeut, psykoterapeut og supervisor. Kirstine Hockerup giver et indblik i, hvad der faktisk sker i et supervisionsrum, og hvordan man opdager sit eget behov for supervision – også når man tror, man ikke har tid. Både Anja Kristine Hvidberg Olsen og Kirstine Hockerup oplever begge, at supervision er en stor mangelvare i både dagtilbud og skoler. I programmet fortæller de, hvorfor supervision er så afgørende netop i en travl hverdag, og hvordan den kan forebygge forråelse, styrke den psykologiske tryghed og skabe mere arbejdsglæde. Lyt med og få inspiration til: • Hvordan supervision kan være en livline i det pædagogiske arbejde • Hvornår man opdager, at man har brug for supervision • Hvordan gruppesupervision kan skabe fælles sprog og styrke teams • Hvordan man kan organisere kollegial supervision og refleksion Anja Kristine Hvidberg Olsen er cand.pæd. i pædagogisk psykologi og indehaver af Relationsformidlerne. Programmet er udgivet af Socialt Indblik. Tilrettelæggelse: Niels Svanborg

    17 min
  7. 112. Skab en stærk konfliktkultur på arbejdspladsen. Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Mette Madelaire

    16 SEPT

    112. Skab en stærk konfliktkultur på arbejdspladsen. Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Mette Madelaire

    ”En god konfliktkultur er dér, hvor vi tør være nysgerrige på hinandens faglige uenigheder – uden at det opleves som et angreb. Det kræver tillid og klare rammer – og det kommer ikke af sig selv.”  Det fortæller Mette Madelaire. Hun er gæst i denne uges udgave af ”Pædagogisk Kvarter”, hvor vi taler om, hvordan man kan udvikle en sund konfliktkultur, der både styrker fagligheden og skaber mere trivsel og psykologisk tryghed på arbejdspladsen. Mette Madelaire er uddannet konfliktmægler fra Center for Konfliktløsning og rådgiver og underviser ledere og medarbejdere i konflikthåndtering. Programmets faste ekspert, Anja Kristine Hvidberg Olsen, peger på, at især i dagtilbud kan ønsket om at være konsensussøgende og enige give benspænd. Hvis fagligheden skal udvikles, kræver det, at personalet tør belyse uenigheder og blande sig i hinandens praksis – også når det føles ubehageligt. I programmet deler Mette Madelaire konkrete modeller og erfaringer fra sit arbejde med dagtilbud, skoler og ungdomsuddannelser og fortæller, hvordan man kan opbygge trygge rammer og et fælles sprog om konflikter, så både medarbejdere og ledere bliver klædt på til at tage svære samtaler i ”fredstid” frem for i ophedede situationer. Lyt med og få inspiration til: • hvorfor konflikter og uenighed er en styrke, hvis de håndteres rigtigt • hvordan ledere kan gå forrest og skabe trygge rammer for faglig uenighed • konkrete modeller og greb til at arbejde systematisk med konflikter • hvordan et fælles sprog og fælles værktøjer kan løfte både faglighed, trivsel og psykologisk tryghed Anja Kristine Hvidberg Olsen er cand.pæd. i pædagogisk psykologi og indehaver af Relationsformidlerne. Programmet er udgivet af Socialt Indblik. Skriv dig op til nyhedsbrevet. Tilrettelæggelse: Niels Svanborg

    21 min
  8. 111. Brug jeres konflikter til at skabe en bedre kultur på arbejdspladsen. Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Mette Madelaire

    9 SEPT

    111. Brug jeres konflikter til at skabe en bedre kultur på arbejdspladsen. Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Mette Madelaire

    ”Jeg er nok selv konfliktsky. Jeg finder stort ubehag ved konflikter. Og jeg har klart en tendens til at prøve at undgå dem. Jeg trækker mig og bliver ”strusseagtig”, indtil jeg alligevel bliver nødt til at kigge på det.”  Det fortæller Anja Kristine Hvidberg Olsen, der er medvært og ekspert i Pædagogisk kvarter, der denne uge handler om, hvordan man kan bruge viden om en konflikthåndtering til at styrke samarbejdet, trivsel og psykologisk tryghed på arbejdspladsen.   Gæst i denne uge er Mette Madelaire, der uddannet konfliktmægler ved Center for Konfliktløsning, og blandt andet holder kurser og workshops til ledelse og medarbejdere i konflikthåndtering. “Konflikter er en helt naturlig del af hverdagen. Når vi tager hånd om dem, kan vi løfte både faglig kvalitet og psykologisk tryghed på arbejdspladsen. Mange ledere bruger rigtig meget energi på at være på bagkant med konflikterne. Ved at arbejde aktivt med dem, kan du stå mere roligt og få overskud til kerneopgaven," siger Mette Madelaire. Lyt med og bliv inspireret til at skifte fra at være på bagkant af konflikterne – til at stå stærkt og frigøre energi til kerneopgaven. Få indblik i, hvorfor konflikter ikke er farlige – men kan blive en ressource, hvis du håndterer dem rigtigtLær, hvordan du som leder kan løfte både faglighed, trivsel og psykologisk tryghed gennem konflikthåndteringOpdag dine egne triggerpunkter – og lær at omsætte dem til nysgerrighed og handlemulighederFå konkrete værktøjer til at balancere mellem hensynet til fællesskabet og den enkeltes behov. Anja Kristine Hvidberg Olsen er indehaver af Relationsformidlerne. Hun er cand.pæd. i pædagogisk psykologi og forfatter til flere bøger. Programmet er udgivet af Socialt Indblik. Skriv dig op til nyhedsbrevet. Tilrettelæggelse: Niels Svanborg

    18 min
See All (148)

4.6
out of 5
60 Ratings

About

Hvad betyder børnesynet for pædagogikken – og for børnene? Det stiller vi skarpt på i denne podcastserie. På et kvarter sætter vi fokus på et pædagogisk emne og taler om, hvordan man i institutioner, opholdssteder, skoler eller for den sags skyld i hjemmet kan praktisere et børnesyn, der tager udgangspunkt i, at børn gør det godt, hvis de kan. Ikke hvis eller når de har lyst. Fast ekspert er Anja Kristine Hvidberg Olsen. Hun er cand.pæd. i pædagogisk psykologi, professionsbachelor i pædagogik, indehaver af Relationsformidlerne, og forfatter til bogen ”En ny vej til konflikthåndtering i dagtilbud – med Marte Meo og Low Arousal”. Vært er Niels Svanborg, der er journalist og redaktør på Socialt Indblik www.socialtindblik.dk Hvert afsnit varer omkring et kvarter, og vi kommer rundt om en lang række af de udfordringer, du står med som pædagog, lærer eller som forældre. Tilrettelæggelse: Niels Svanborg, journalist og redaktør på Socialt Indblik

Information

  • Creator
    Socialt Indblik
  • Years Active
    2022 - 2025
  • Episodes
    148
  • Rating
    Explicit
  • Copyright
    © Copyright Socialt Indblik
  • Show Website
    Pædagogisk kvarter
  • Provider

You Might Also Like