7 episodes

Sono insegnante da quasi 40 anni.
In questa lunga fase della mia vita ho incontrato molte persone e conosciuto molte storie.
Ho deciso di rimescolare e reinventare le mie esperienze scolastiche ed è nato questo podcast in sei puntate.
Storie di insegnanti e studenti di una scuola media del Veneto, che si intrecciano tra loro dando vita a situazioni in cui, spero, in molti si riconosceranno.

Senza Registro Paolo Scorzoni

    • Society & Culture

Sono insegnante da quasi 40 anni.
In questa lunga fase della mia vita ho incontrato molte persone e conosciuto molte storie.
Ho deciso di rimescolare e reinventare le mie esperienze scolastiche ed è nato questo podcast in sei puntate.
Storie di insegnanti e studenti di una scuola media del Veneto, che si intrecciano tra loro dando vita a situazioni in cui, spero, in molti si riconosceranno.

    06 - Senza Registro - Episodio 6 - L'organizzazione empatica

    06 - Senza Registro - Episodio 6 - L'organizzazione empatica

    Elisa De Grandis va in pensione e ne approfitta per ripercorrere le tappe più significative di una carriera vissuta come antagonista di Polo e Bertaccin.


    Sergiovanni, T., Costruire comunità nelle scuole, LAS, 2000
    Ellerani, P., Costruire l'ambiente di apprendimento; Edizioni Simone, 2020
    De Toni, A. F., De Marchi, S., Le scuole auto-organizzate, Rizzoli, 2018
    De Bono, E., Sei cappelli per pensare, BUR

    • 13 min
    05 - Senza Registro - Episodio 5 - La ricerca della qualità

    05 - Senza Registro - Episodio 5 - La ricerca della qualità

    Alice ed Alberto sono gemelli. Sono molto diversi anche nel rendimento scolastico; ma nelle lingue straniere ed in italiano ricevono sempre valutazioni molto simili. Questo fatto li disorienta.




    - Corsini, C., La valutazione che educa, Franco Angeli, 2023
    - Grion, V., Restiglian, E., La valutazione fra pari nella scuola, Erickson, 2019
    - Comoglio, M., Insegnare e apprendere con il portfolio,  Fabbri, 2003

    • 13 min
    04 - Senza Registro - Episodio 4 - Lavorare all'aperto

    04 - Senza Registro - Episodio 4 - Lavorare all'aperto

    Cesare non riesce a lavorare all'interno di un'aula e non sopporta più la scuola, nemmeno quella proposta dagli insegnanti della 1M





    https://centerforboernognatur.dk/children-and-nature-denmark/projects/teachout/

    • 13 min
    03 - Senza Registro - Episodio 3 - La valorizzazione

    03 - Senza Registro - Episodio 3 - La valorizzazione

    Francesco non crede nel proprio potenziale perché ha dei pregiudizi negativi nei propri confronti...




    Tomlinson, C. A., Adempiere la promessa di una classe differenziata, LAS, 2006  


    Gentile, M., Pisanu, F., Insegnare educando, UTET Università, 2023

    • 13 min
    02 - Senza Registro - Episodio 2 - La progettazione

    02 - Senza Registro - Episodio 2 - La progettazione

    Giulia subisce atti di bullismo psicologico da parte di alcune compagne e reagisce facendo di tutto per non andare a scuola...




    Wiggins, G., Mc Tighe, J., Fare progettazione, LAS, 2004

    • 14 min
    01 - Senza Registro - Episodio 1 - L'accoglienza

    01 - Senza Registro - Episodio 1 - L'accoglienza

    Gli insegnanti della prima M di questo grosso Istituto Comprensivo del Veneto, guidato da Marzia Polo, si trovano ad accogliere Amir, uno studente “iperattivo” proveniente da una classe nella quale ha già collezionato note e sospensioni…





    Brophy, J., Insegnare a studenti con problemi, LAS, 1999

    • 9 min

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