12 min
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¿Con qué otros nombres se conoce el aprendizaje semipresencial? ¿Cómo puede variar en diseño y ejecución de escuela a escuela?
¿Por qué muchas escuelas han sido lentas o se han negado a adoptar las nuevas técnicas en las pasadas décadas?
¿Cuáles son algunas ventajas y desventajas que dependen de la calidad del diseño y la ejecución de un modelo determinado de aprendizaje semipresencial?
¿Es el “aula invertida” o el “aprendizaje invertido” una forma de aprendizaje semipresencial? ¿Qué sabe sobre este modelo con base a su experiencia como estudiante de la UNAE?
¿Cómo puede contribuir el aprendizaje semipresencial al desarrollo de las competencias profesionales?
¿Por qué aún existe escepticismo con respecto al aprendizaje digital y en línea?
Mencione las 4 críticas a las experiencias de aprendizaje semipresencial.
¿Cuál es otro factor que complica el aprendizaje semipresencial?
¿Con qué otros nombres se conoce el aprendizaje semipresencial? ¿Cómo puede variar en diseño y ejecución de escuela a escuela?
¿Por qué muchas escuelas han sido lentas o se han negado a adoptar las nuevas técnicas en las pasadas décadas?
¿Cuáles son algunas ventajas y desventajas que dependen de la calidad del diseño y la ejecución de un modelo determinado de aprendizaje semipresencial?
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¿Cómo puede contribuir el aprendizaje semipresencial al desarrollo de las competencias profesionales?
¿Por qué aún existe escepticismo con respecto al aprendizaje digital y en línea?
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