Намацальна медосвіт‪а‬ Намацальна медосвіта

У другому епізоді подкасту «Намацальна медосвіта. Сезон 3: Читацька зала» в гості до Матвія завітав Павло Шеремета — колишній міністр економіки, освітянин, співзасновник Києво-Могилянської бізнес-школи, школи управління УКУ, Шумпетерівської школи інновацій.

Говорили про інновації. Що це взагалі таке? Як вони працюють і яким чином покращують наше повсякденне життя? Чому інновації — це не обов’язково про великі кошти й сучасні технології, але неодмінно про цінності?

Матвій з Павлом «пропустили» поняття інновацій через книжки. Від прикладних — що читати людям без економічної освіти, аби зрозуміти природу інновацій — до української класики: де в текстах Кобилянської, Франка та Підмогильного зачаїлися нотки підприємництва та нововведень.

Згадані книжки:


Ольга Кобилянська. Valse Melancolique.
Іван Франко. Поза межами можливого.
Валер’ян Підмогильний. Місто.
Андрій Любка. Карбід.
Р. Моборн, В. Чан Кім. Стратегія блакитного океану.
Thomas McCraw. The Prophet of Innovation.
Edmund Phelps. Mass Flourishing: How Grassroots Innovation Created Jobs, Challenge, and Change 

Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.

Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:


Наша сторінка у Facebook.
YouTube
Наш сайт

Розділи:


00:27 Представлення гостя випуску.
01:30 Україна — найбідніша країна Європи. Чотири способи це виправити.
04:38 На 85% наш добробут визначатимуть інновації.
05:50 Підтримка України Сполученими Штатами — диво біблійних пропорцій.
07:26 Як працюють інновації: приклад Києво-Могилянської бізнес-школи.
11:57 Інновації = нові комбінації.
13:19 На цьому моменті половина людей вимкнуть цей подкаст (але це не точно).
15:57 Оптимізація процесів — це теж інновація.
18:30 Що почитати, щоб розібратися з інноваціями?
24:54 Які цінності сприяють добробуту?
27:35 Паростки підприємництва у текстах Ольги Кобилянської та Валер’яна Підмогильного.

Зустрічайте третій сезон подкасту «Намацальна
медосвіта. Сезон 3: Читацька зала». Новий сезон подкасту веде Матвій Хренов, співзасновник
Українського центру охорони здоров’я — UHC, викладач Києво-Могилянської академії, експерт зі стратегування та людина, яка постійно й багато читає.

До першого епізоду Матвій запросив Богдану Неборак, редакторку та журналістку The Ukrainians Media. Вони пробують віднайти відповіді на запитання чому, що і як саме варто читати. Як і кожна розмова про книжки, ця вийшла далеко за рамці самих лиш назв і текстів. Поговорили і про українську й закордонну класику, і про мадам Боварі як першу у світі інстаблогерку, і про бум сучасного українського театру і навіть зачепили тему прав жінок у Південній Кореї.

Цей подкаст покликаний прокачати таку потужну навичку самоосвіти, як читання. Ведучий разом з нашими гостями обирає чотири книги для власних рефлексій. На своєму прикладі вони продемонструють, як застосовувати усвідомлене читання для саморозвитку та пошуку нових сенсів для себе.

У подкасті обговорюються теми, які будуть корисні як нашим постійним слухачам, людям, які працюють в медицині й з медичними темами, так і тим, хто завітає до нас з цікавості.

Дисклеймер

Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Українського центру охорони здоров’я — UHC.

Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:


Наша сторінка у Facebook.
YouTube
Наш сайт

Розділи:


00:00 Про що, навіщо і для кого новий сезон «Намацальної медосвіти»?
03:00 Єдина утилітарна функція читання за версією Богдани.
04:44 Ну добре, а художню літературу читати який сенс?
07:06 «Ерос і Психея»: опис епох крізь призму любові й сексуальності.
12:24 Читання — дуже ліберальна і демократична практика.
14:50 Усе в житті працює за Аристотелем.
16:11 Анні Ерно: права жінок і повоєнна Франція.
20:12 «Кім Джійон». Як працює корейське суспільство?
24:38 Нині в Україні театральний бум.
28:28 Чому 100 років тому наші митці вірили в комунізм.
32:07 Три нових книгарні в Житомирі або як війна вплинула на читання в Україні.
37:33 У Польщі бібліотеки запрацювали у вихідні й після 18 години.
39:57 Читати з користю — це як?
43:23 Завжди є сенс читати

Друзі, слухаємо бонусний епізод другого сезону подкасту «Намацальна медосвіта», що складається з двох частин.

Ведучий подкасту Михайло Винницький, соціолог, тренер і викладач НаУКМА університет говорить з вже знайомими вам Матвієм Хреновим, співзасновником Українського центру охорони здоров’я, Дмитром Гуляєвим, керівником видавничих, дослідницьких та освітніх проєктів, ГО Українська асоціація боротьби з інсультом, а також з Анною-Веронікою Краснопольською, комунікаційницею та однією з ідейних натхненниць подкасту. У такому незвичному форматі співрозмовники діляться всім, що залишилося за кулісами підготовки подкасту.

З 40:25 на вас чекає розмова Матвія Хренова з Богданою Неборак українською журналісткою, юристкою, культурною менеджеркою, літературознавицею. Богдана та Матвій передусім сфокусувалися на трьох цінностях для медичних освітян: гідність, людяність, наставництво через призму книг:

🔸 гідність через роман Кадзуо Ішіґуро «Залишок дня» та книгу Френсіса Фукуями «Ідентичність. Потреба в гідності й політика скривдженості»

🔸 людяність у книзі Софі Оксанен «Собачий майданчик» та книзі Фредріка Бакмана «Чоловік на ім’я Уве»

🔸 наставництво разом з серією книг про Гаррі Поттера та романом «Непрості» Тараса Прохаська

У розмові також згадуються книги «І будуть люди», Джойсів «Улісс», «Тореадори з Васюківки», «Солодка Даруся» Марії Матіос, та «Спадщина» Ірини Вільде.

Подкаст «‎Намацальна медосвіта»‎ створено командою україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians.

Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:


Facebook — facebook.com/MedEduUkraine
YouTube — bit.ly/3UTD2v4
Наш сайт — bit.ly/3Mtu2sL

У новому епізоді подкасту «‎Намацальна медосвіта» Михайло Винницький, соціолог, тренер і викладач Національного університету «Києво-Могилянська академія» говорить з Іванкою Небор, засновницею та керівницею медичної платформи INgenius, хірургом-отоларингологом.

Співрозмовники передусім фокусуються на темі відновлення українських військових, які отримали травми внаслідок війни. Також зачепили й тему медичної освіти в Україні та в США, адже Іванка має досвід навчання в обох країнах.

Дивіться сюжет про місію американських реконструктивних хірургів Face to Face.

Наприкінці епізоду Матвій Хренов у рубриці «‎Що ви там вже вичитали?!» або «‎Нащо мені ті книжки, я ж читав накази!» рекомендує книгу «Людина в пошуках справжнього сенсу». У книзі автор Віктор Франкл описує жахливий досвід виживання у концтаборі, а також викладає основи логотерапії. Цю книгу варто читати всім українцям та українкам, враховуючи життєві обставини, в яких ми живемо через російсько-українську війну.

Подкаст «‎Намацальна медосвіта»‎ створено командою україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians.

Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:


Facebook — facebook.com/MedEduUkraine
YouTube — bit.ly/3UTD2v4
Наш сайт — bit.ly/3Mtu2sL

У новому епізоді «‎Намацальної медосвіти» ведучий Михайло Винницький, соціолог, тренер і викладач НаУКМА, говорить з Ольгою Бершадською, освітньою тренеркою, викладачкою НаУКМА, освітньою консультанткою @UNICEF про роль викладачів і викладачок у навчанні людей, академічну доброчесність і про те як стати хорошим фасилітатором чи фасилітаторкою. Читайте роздуми Ольги про доброчесність тут: https://bit.ly/41WqzsS

Наприкінці епізоду ви почуєте вже звичну вам рубрику «‎МЗС», aka медицина, заснована на свідченнях, яку веде Дмитро Гуляєв, керівник видавничих, дослідницьких та освітніх проєктів, ГО @Українська Асоціація боротьби з інсультом.  Цього разу пан Дмитро говорить про те, як працює вже знайома нам медицина, заснована на свідченнях.

Читайте згадані у рубриці публікації:

🔸 Sackett, D. L., Rosenberg, W. M., Gray, J. M., Haynes, R. B., & Richardson, W. S. (1996). Evidence based medicine: what it is and what it isn't. Bmj, 312(7023), 71-72. 

🔸 Гуляєв, Д. (2021) Що не так з "доказовою інсультною медициною": Особисті міркування про медицину інсульту, засновану на наукових свідченнях, в Україні. Судинні захворювання головного мозку, №3-4, с.

🔸 Heneghan C., Badenoh D. Evidence-based medicine toolkit. BMJ Books, Blackwell Publishing, 2006, 2nd ed., 105 p. ISBN: 978-0-727-91841-3

🔸 Straus S., Glasziou P., Richardson W. S., R. Haynes B. Evidence-based medicine: How to practice and teach EBM. Elsevier, 2018, 5th ed., 336 p. eBook ISBN: 9780702062971; Paperback ISBN: 9780702062964

🔸 Greenhalgh T. How to read a paper. The basics of evidence-based medicine. 6th Edition, Wiley-Blackwell, 2019, 288 p. ISBN: 978-1-119-48474-5

🔸 CASP (Critical Appraisal Skills Programme) checklists. Контрольні переліки питань для оцінювання публікацій

🔸 Сторінка «Медицина, заснована на свідченнях»

Подкаст «‎Намацальна медосвіта»‎ створено командою україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians.

Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:


Facebook — facebook.com/MedEduUkraine
YouTube — bit.ly/3UTD2v4
Наш сайт — bit.ly/3Mtu2sL

Гостем одинадцятого епізоду став добрий друг нашого проєкту Сев Перельман, лікар (MD, MSc, CCFP(EM), FCFP(C), CHSE-A, CIPS), доцент університету Торонто (Канада), директор центру симуляційного навчання лікарні Mount Sinai. Розмову вів незмінний ведучий Михайло Винницький, соціолог, тренер і викладач НаУКМА. Переконані, що наші слухачі та слухачки вже знають Всеволода, тож ця розмова не залишить вас байдужими! Й особилво цей запис є для нас значимим, бо Всеволод прагнув записати цей епізод українською мовою, тож, будь ласка, підтримайте результат! 🇺🇦

Цього разу співрозмовники обговорили: досвід проведення тренінгів з симуляційного навчання дистанційно, чи дійсно навчання в симуляційних центрах вкрай важливе для студентства медичних ЗВО, й багато іншого.

Нагадуємо, що Всеволод є одним з лекторів онлайн-курсу «Симуляційні підходи в медичній освіті». А ось вам і можливість безоплатно прослухати цей курс.

Наприкінці епізоду Матвій Хренов у рубриці «‎Що ви там вже вичитали?!» або «‎Нащо мені ті книжки, я ж читав накази!» рекомендує звернути увагу на книгу «Біологія поведінки. Причини доброго і поганого в нас». Автор книги Роберт Сапольскі — американський нейроендокринолог, професор біології, нейронауки й нейрохірургії в Стенфорді, науковий співробітник Національних музеїв Кенії. Ця книга буде цікавою всім, хто хоче дізнатися більше про людську поведінку.

Подкаст «‎Намацальна медосвіта»‎ створено командою україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians.

Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:


Facebook — facebook.com/MedEduUkraine
YouTube — bit.ly/3UTD2v4
Наш сайт — bit.ly/3Mtu2sL