19 min
Inklusion i musikfaget MUSIKLOKALET
-
- Comentando la música
I fjerde episode af podcasten MUSIKLOKALET kan du høre inklusionsforsker Lotte Hedegaard-Sørensen og musiklærer Jens Larsen fortælle om, hvordan man kan arbejde med inklusion i musikfaget. Forskning peger nemlig på, at faget har et helt særligt potentiale for at række ud af faglokalet og bidrage til en samlet demokratisk og inkluderende skolekultur. Samtidig kan en større variation i repertoire og læringstilgange i undervisningen være med til at favne og spejle den diversitet, som findes i en skoleklasse. Det er en stor opgave, som kræver lærerkræfter, plads til at eksperimentere og ikke mindst at vi lytter til børnene. På Øster Farimagsgade Skole i København har de gjort forsøget.
Medvirkende:
Lotte Hedegaard-Sørensen, ph.d. og lektor i specialpædagogik og inklusion på DPU, Aarhus Universitet
Jens Larsen, musiklærer i indskolingen på Øster Farimagsgade Skole
Podcasten er produceret af Jenny Høilund
I fjerde episode af podcasten MUSIKLOKALET kan du høre inklusionsforsker Lotte Hedegaard-Sørensen og musiklærer Jens Larsen fortælle om, hvordan man kan arbejde med inklusion i musikfaget. Forskning peger nemlig på, at faget har et helt særligt potentiale for at række ud af faglokalet og bidrage til en samlet demokratisk og inkluderende skolekultur. Samtidig kan en større variation i repertoire og læringstilgange i undervisningen være med til at favne og spejle den diversitet, som findes i en skoleklasse. Det er en stor opgave, som kræver lærerkræfter, plads til at eksperimentere og ikke mindst at vi lytter til børnene. På Øster Farimagsgade Skole i København har de gjort forsøget.
Medvirkende:
Lotte Hedegaard-Sørensen, ph.d. og lektor i specialpædagogik og inklusion på DPU, Aarhus Universitet
Jens Larsen, musiklærer i indskolingen på Øster Farimagsgade Skole
Podcasten er produceret af Jenny Høilund
19 min