7 episodios

Un pódcast para profesores de español online que quieren vivir de algo más que de dar clases. Hablamos de nuestros proyectos como profesores emprendedores: qué hacemos mes a mes, cómo ganamos dinero fuera de las clases, qué nuevos servicios y productos lanzamos, qué nos funciona y qué no...

Cada mes te abrimos nuestro grupo Mastermind para compartirte qué hacemos con nuestros negocios online y para que así tú también, estimado profesor emprendedor, saques tanto provecho como nosotros sacamos de estas conversaciones.

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Hablan Sergio Delgado (https://conmovimiento.com) y Diego Arranz (https://www.d4spanish.com/)

Mastermind Profesores Emprendedores Sergio Delgado

    • Economía y empresa

Un pódcast para profesores de español online que quieren vivir de algo más que de dar clases. Hablamos de nuestros proyectos como profesores emprendedores: qué hacemos mes a mes, cómo ganamos dinero fuera de las clases, qué nuevos servicios y productos lanzamos, qué nos funciona y qué no...

Cada mes te abrimos nuestro grupo Mastermind para compartirte qué hacemos con nuestros negocios online y para que así tú también, estimado profesor emprendedor, saques tanto provecho como nosotros sacamos de estas conversaciones.

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    7. Cómo usamos las redes sociales

    7. Cómo usamos las redes sociales

    En este séptimo episodio del pódcast MASTERMIND PROFESORES EMPRENDEDORES, hablamos sobre cómo usamos las redes sociales para nuestros negocios digitales de enseñanza de español.

    No nos dejamos ninguna red y tocamos todas: Página de Facebook vs. Grupo de Facebook, Linkedin, Instagram, Twitter y Youtube.

    ¿Crees que existe alguna mejor que otra? ¿Cuál usas tú?

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    • 1h 4 min
    6. Cómo tratamos a alumnos y clientes "rebeldes"

    6. Cómo tratamos a alumnos y clientes "rebeldes"

    ¡Bienvenido, profesor emprendedor!

    En este sexto episodio de Mastermind Profesores Emprendedores, Diego y yo hablamos de cómo tratamos a aquellos alumnos y clientes que resultan un pelín... "problemáticos".

    Tratamos cuestiones como los alumnos que nos mueven las clases, los que reservan a última hora, los que cancelan precipitadamente, los alumnos que quieren clases más "baratas"... y un montón de aspectos con los que seguramente tú, estimado profesor emprendedor, también lidias en tus clases online.

    Por cierto, esta vez hicimos la grabación desde el grupo de Diego "Materiales ELE online" en Facebook Live ;)

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    Welcome to the Show by Kevin MacLeod
    Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/4614-welcome-to-the-show
    License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

    • 58 min
    5. Cómo volvemos de vacaciones y establecemos nuevos objetivos

    5. Cómo volvemos de vacaciones y establecemos nuevos objetivos

    ¡Ya hemos vuelto de vacaciones!

    Diego y yo vamos a hablar de qué estrategias hemos seguido para volver de vacaciones (poco a poco) a nuestra vida como profesores emprendedores y qué nuevos objetivos nos hemos fijado para ayudarte a que tú también hagas lo mismo.

    CONTENIDO: ¿Qué hemos hecho en vacaciones?
    👉 Diego necesita formación en marketing más profesional para vender más y conseguir ingresos recurrentes
    👉 Sergio lanza una membresía de formación para profes de ELE online y destroza la promoción
    👉 La importancia del píxel de Facebook para conocer el comportamiento de nuestros clientes a la hora de la compra
    👉 Libro recomendado: Russel Branson - DotCom Secrets
    👉 Macroevento: Jornadas Pódcast ELE
    👉 Nueva oferta de una empresa. Sergio contrata profesores de ELE online.
    👉 La importancia del vídeo para generar engagement con los clientes
    - Idea para clase: grabar una clase en directo y compartirla por las redes
    - Idea para tu pódcast: grabar una producción oral de tu estudiante (por ejemplo, en el DELE)

    CONTENIDO: ¿Cómo volver de vacaciones y establecer objetivos para este último trimestre del año?
    👉 Hay gente que se va de vacaciones... y no "vuelve"
    👉 Racionaliza las vacaciones, si puedes. Evita largos períodos de tiempo sin estar conectado con tu negocio.
    👉 El último trimestre no se inicia nuevos proyectos: se culminan, se depuran, se mejoran y se automatiza. Sergio cuenta qué ha sistematizado para este trimestre.
    👉 La importancia de recoger el correo de tu futuro cliente para sistematizar en el futuro.
    👉 Referente en email marketing: Paco Vargas
    👉 Referente en Copywriting: Isra Bravo


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    • 45 min
    4. Cómo seleccionamos y usamos material ELE online

    4. Cómo seleccionamos y usamos material ELE online

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    • 58 min
    3. Cómo nos organizamos como profesores emprendedores

    3. Cómo nos organizamos como profesores emprendedores

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    • 55 min
    2. ¿Cómo empezamos a emprender como profesores online?

    2. ¿Cómo empezamos a emprender como profesores online?

    En este episodio comenzamos conversando sobre lo que hemos hecho durante un mes de mayo muy activo como profesores emprendedores.

    Además, te contamos un poco sobre nuestra historia personal:
    - Cómo empezamos nuestra andadura como profesores de ELE online
    - ¿Cómo nos hemos convertido en Profesores Emprendedores y por qué?

    Y, por supuesto, también te damos una serie de consejos desde nuestra experiencia como profesores emprendedores para que tú también emprendas (o no):
    - Cómo empezar a dar clases ELE online
    - Vivir viajando como profesor ELE online
    - La experiencia previa necesaria antes de dar clases online
    - La actitud necesaria para emprender

    CONTACTO
    Sergio (https://podcatsele.com, https://conmovimiento.com)
    Diego: (https://d4spanish.com, https://www.facebook.com/groups/materialesELEonline/)

    • 42 min

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