24 episodes

Opetushallituksen podcastissa syvennytään kasvatuksen, koulutuksen ja jatkuvan oppimisen sekä kansainvälisyyden ajankohtaisiin kysymyksiin vaihtuvien vieraiden kanssa.

Intohimona oppiminen‪!‬ Opetushallitus

    • Education

Opetushallituksen podcastissa syvennytään kasvatuksen, koulutuksen ja jatkuvan oppimisen sekä kansainvälisyyden ajankohtaisiin kysymyksiin vaihtuvien vieraiden kanssa.

    Näin bongaat viherpesua ja arvioit kestävyysväittämiä

    Näin bongaat viherpesua ja arvioit kestävyysväittämiä

    Kestävyyskauden viimeisessä jaksossa pureudutaan julkiseen keskusteluun, politiikkaan ja vaikuttamiseen. Samalla päästän myös oikomaan virheellisiä väittämiä sekä opitaan muutamia käytännön keinoja, miten kehittää omaa kykyä bongata viherpesua. OPH:n kestävyyskasvatuksen asiantuntijan Helena Suomelan vieraana Ympäristöministeriön erityisasiantuntija, ilmastopaneelin pääsihteeri Heta-Elena Heiskanen. Ääniviestissä Janne Riehunkangas Käpylän peruskoulusta.  

    • 31 min
    Miten systeemistä ajattelua voi hyödyntää opetuksessa?

    Miten systeemistä ajattelua voi hyödyntää opetuksessa?

    Systeeminen ajattelu on kestävän tulevaisuuden rakentamisen ja ekososiaalisen sivistyksen avaintaito, mutta miten sitä kannattaa lähestyä opetuksessa? Entä, millaisiin harhoihin kestävyysajattelussa usein törmätään? OPH:n kestävyyskasvatuksen asiantuntijan Helena Suomelan vieraana professori, Turun yliopiston biodiversiteettiyksikön johtaja Ilari Sääksjärvi. Jaksossa kuullaan ääniviesti Kouvolan kestävän kehityksen pedagogilta Anu Liekolalta.

    • 35 min
    Kestävyyskasvatusta ulkona – mitä tiedämme luontosuhteesta ja luonnon terveysvaikutuksista?

    Kestävyyskasvatusta ulkona – mitä tiedämme luontosuhteesta ja luonnon terveysvaikutuksista?

    Tutkijat ovat yksimielisiä siitä, että luonnolla on myönteinen vaikutus terveyteemme ja hyvinvointiimme. Erityisesti lapset nauttivat suunnattomasti saadessaan leikkiä metsässä ja tutkia luontoa. Luonnossa olo myös parantaa oppimista! OPH:n kestävyyskasvatuksen asiantuntijan Helena Suomelan vieraana keskustelemassa Luken tutkimusprofessori Liisa Tyrväinen. Jaksossa kuullaan myös luokanopettaja Johanna Sahilan viesti Tervakosken koululta. 

    • 32 min
    Mitä tekemistä arvoilla ja fanituksella on kestävän elämäntavan kanssa?

    Mitä tekemistä arvoilla ja fanituksella on kestävän elämäntavan kanssa?

    Erilainen ihailu ja fanitus kuuluu varsinkin nuorten elämänvaiheisiin, mutta mitä väliä sillä on, millaisia asioita ihailemme? Mitä se, ketä fanitamme, kertoo yhteiskunnastamme ja kulttuuristamme? Tässä jaksossa puhutaan ihailusta ja arvoista muutosvoimana. OPH:n kestävyyskasvatuksen asiantuntijan Helena Suomelan vieraana keskustelemassa kestävän hyvinvoinnin asiantuntija ja Itä-Suomen yliopiston professori Arto O. Salonen. Ääniviestissä Iin kunnan  koulupalveluiden kestävän kehityksen koordinaattori Marja-Riitta Paaso. 

    • 30 min
    Ympäristötunteet riesana ja voimavarana

    Ympäristötunteet riesana ja voimavarana

    Viime vuosina on keskusteltu paljon esimerkiksi ilmasto- tai ympäristöahdistuksesta, mutta kestävyysasiat voivat aiheuttaa myös iloa ja innostusta. OPH:n kestävyyskasvatuksen asiantuntijan Helena Suomelan vieraana keskustelemassa Helsingin yliopiston tutkija, Panu Pihkala. Lisäksi kuullaan Lempäälän lukion opettaja Jarmo Lehtisen ääniviesti.

    • 31 min
    Voiko kuluttamisen vähentäminen tehdä elämästä parempaa?

    Voiko kuluttamisen vähentäminen tehdä elämästä parempaa?

    Suomalaisten kulutus ole kestävällä tasolla, mutta miten ylikulutuksesta voisi päästä eroon? OPH:n kestävyyskasvatuksen asiantuntijan Helena Suomelan vieraana keskustelemassa Sitran asiantuntija Lotta Toivonen ja jaksossa kuullaan myös Vimpelin yhteiskoulun opettaja Sara Ojajärven ääniviesti. 

    • 33 min

Top Podcasts In Education

Jari Sarasvuo podcast
Trainers' House
The Subtle Art of Not Giving a F*ck Podcast
Mark Manson
Espanjaa Karlan kanssa
Karla
Pari Koutsia
Antti Niemi ja Satu Pihlaja
TED Talks Daily
TED
anything goes with emma chamberlain
emma chamberlain