O professor de teatro e a prática inclusiva Paula Gotelip
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ESTE PROJETO FOI CONTEMPLADO PELO EDITAL #SCULTURAEMSUACASA, E CONTA COM O APOIO DA FUNDAÇÃO CATARINENSE DE CULTURA E DO ESTADO DE SANTA CATARINA.Aqui teremos cinco podcasts na qual Paula Gotelip, pesquisadora e pessoa neuro diversa, entrevista outros professores de teatro a respeito de suas práticas artísticas inclusivas
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PESQUISAS CÊNICAS JUNTO A COMUNIDADE SURDA.
ESTE PROJETO FOI CONTEMPLADO PELO EDITAL #SCULTURAEMSUACASA, E CONTA COM O APOIO DA FUNDAÇÃO CATARINENSE DE CULTURA E DO ESTADO DE SANTA CATARINA. NESTE ÚLTIMO EPISÓDIO A PROFESSORA E PESQUISADORA ADRIANA SOMACAL CONVERSA COMIGO SOBRE SUAS PRÁTICAS E PESQUISAS CÊNICAS JUNTO A COMUNIDADE SURDA.
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EXPERIÊNCIA COM CRIANÇAS COM TOD
ESTE PROJETO FOI CONTEMPLADO PELO EDITAL #SCULTURAEMSUACASA, E CONTA COM O APOIO DA FUNDAÇÃO CATARINENSE DE CULTURA E DO ESTADO DE SANTA CATARINA.· ESTA É UMA SÉRIE DE CINCO PODCAST SOBRE TEATRO E INCLUSÃO ONDE EU E OUTROS QUATRO PROFESSORES IREMOS COMPARTILHAR, EM FORMATO DE BATE PAPO, NOSSAS PRÁTICAS ARTÍSTICAS INCLUSIVAS. NESTE EPSÓDIO JOÃO PAULO CONTA, ENTRE OUTRAS EXPERIÊNCIAS, SUA PRÁTICA COM UMA CRIANÇA COM TOD ( TRANSTORNO OPOSITOR DESAFIADOR).
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Um experiência com TDAH
ESTE PROJETO FOI CONTEMPLADO PELO EDITAL #SCULTURAEMSUACASA, E CONTA COM O APOIO DA FUNDAÇÃO CATARINENSE DE CULTURA E DO ESTADO DE SANTA CATARINA.· ESTA É UMA SÉRIE DE CINCO PODCAST SOBRE TEATRO E INCLUSÃO ONDE EU E OUTROS QUATRO PROFESSORES IREMOS COMPARTILHAR, EM FORMATO DE BATE PAPO, NOSSAS PRÁTICAS ARTÍSTICAS INCLUSIVAS. NESTE EPISÓDIO PAULO THIAGO CONTARÁ SUA EXPERIÊNCIA COM UMA ALUNA NEURODIVERSA
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Prática inclusiva no ensino formal
ESTA É UMA SÉRIE DE CINCO PODCAST SOBRE TEATRO E INCLUSÃO ONDE EU E OUTROS QUATRO PROFESSORES IREMOS COMPARTILHAR, EM FORMATO DE BATE PAPO, NOSSAS PRÁTICAS ARTÍSTICAS INCLUSIVAS. ESTE PROJETO FOI CONTEMPLADO PELO EDITAL #SCULTURAEMSUACASA, E CONTA COM O APOIO DA FUNDAÇÃO CATARINENSE DE CULTURA E DO ESTADO DE SANTA CATARINA. NESTE EPISÓDIO SANDRO MAQUEL CONTA UM POUCO DAS SUAS EXPERIÊNCIAS COM PESSOAS NEURODIVERSAS E PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO FORMAL.
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Teatro e Dislexia
ESTE PROJETO FOI CONTEMPLADO PELO EDITAL #SCULTURAEMSUACASA, E CONTA COM O APOIO DA FUNDAÇÃO CATARINENSE DE CULTURA E DO ESTADO DE SANTA CATARINA.· ESTA É UMA SÉRIE DE CINCO PODCAST SOBRE TEATRO E INCLUSÃO ONDE EU E OUTROS QUATRO PROFESSORES IREMOS COMPARTILHAR, EM FORMATO DE BATE PAPO, NOSSAS PRÁTICAS ARTÍSTICAS INCLUSIVAS;EU ME CHAMO PAULA GOTELIP, SOU DISLEXICA E DOUTORANDA EM TEATRO PELA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA NA QUAL INVESTIGO COMO E QUAIS PRÁTICAS TEATRAIS PODEM CONTRIBUIR PARA FLUÊNCIA DE LEITURA E COMPREENSÃO DE TEXTO DE UMA PESSOA COM DISLEXIA. / MAS, O QUE É DISLEXIA? /