Työelämän Koulu Työelämän Koulu

Anniinan lapsi ei ollut näkymätön. Harri mokasi Muumioopperassa. Tuuli raahattiin studioon väkisin. Tästä huolimatta saimme tässä jaksossa keskusteltua siitä miten Tove Janssonin rakastetut muumi- ja muut hahmot saattavat näyttäytyä työnohjauksessa.

Harri ja Anniina keskustelevat erilaisista kuuntelemisen tavoista ja tekevät uudenvuoden lupauksen. Voihan sen tammikuun lopussakin tehdä?

Harri ja Anniina vertailevat työnohjausta liiketalouspuolelta (joillekin) tuttuun Coaching for Performance-malliin ja keskustelevat siitä onko ok neuvoa ohjattavaa suoraan ja jos niin miten.

Jaksossa mainittu John ei virheellisesti muisteltuna ollutkaan Whitaker vaan Whitmore, ja hänen kehittämästään mallista voi lukea esimerkiksi tekemällä tämän Google-haun: https://www.google.com/search?q=john+whitmore+coaching+for+performance 

Muutos on päivän sana. Olemme kaikki usean muutoksen alussa, keskellä tai lopussa ja horisontissa jo häämöttää joukko seuraavia.

Jos muutos tekee kipeää, miten sen aiheuttamaa kipua voisi ajallisesti lyhentää ja sen negatiivista vaikutusta lieventää? Anniina ja Harri kertovat kokemuksistaan muutoksen edistäjinä ja vastaanottajina.

Työnohjauksessa liikutaan tasoilla. Mutta: ne ovat saman arvoisia.

Työnohjaukseen kuuluu tiettyjä menetelmiä. Loppupuolella selviää myös mikä on Anniinan asiakkailla useimmiten toistuva teema.