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Afin de familiariser ses élèves avec ce qu’on attend d’eux lors du bac d’anglais, Francine, enseignante en terminale à Saint-Ouen-l'Aumône, présente à ses élèves le barème de notation.

De là, les plus petits pas se dessine, pour les jeunes bacheliers, pour aller à la rencontre de ses attentes et ainsi améliorer leur production pour s’approcher au plus près du prescris.

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Développer les compétences métacognitives : https://tinyurl.com/competences-metacognitives

Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production.

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[Saison 3] Le son des lettres en maternelle

Une lettre par semaine, c’est le rythme choisi par Joannie, enseignante de maternelle multiniveaux à Bar-sur-Seine.

Pour familiariser ses élèves avec les étranges créatures que sont les lettres, pour leur apprendre leurs sons et leurs tracés, elle imagine un train avec des wagons contenant des indices.

Aujourd’hui, c’est kangourou pour la lettre “k” avec tout un écosystème sensoriel, passant par la gestuelle, le tactile, le visuel et l’auditif. Joannie laisse à chacun et chacune, la possibilité de s’imprégner de chaque lettre, à son rythme et avec la modalité qui lui convient le mieux.

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Du son au mot, 10 activités pour l’apprentissage de la phonologie en maternelle : https://tinyurl.com/du-son-au-mot-maternelle

Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production.

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Dans sa classe de maternelle, à Bar-sur-Seine, Joannie nous explique comment elle organise son espace, son temps, sa présence et son temps émotionnel pour accompagner les différentes activités proposées à ses élèves.

Des volcans à l’apprentissage des monuments, elle te dévoile comment elle engage ses élèves, présente chaque atelier et gère la différenciation entre les différents niveaux.

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Evaluer les fonctions executives pour changer d’angle de vue et regarder plus loin : https://tinyurl.com/evaluer-fonctions-executives

Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production.

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[Saison 3] Un défi îlot pour découvrir une œuvre au collège

Quelle meilleure façon que de s'unir pour ouvrir une nouvelle séquence ?

Sophie, enseignante en littérature au collège de St Etienne, adopte une approche collaborative avec ses élèves afin de leur faire découvrir un texte d'anthologie : Les Mille et Une Nuits.
En quête de 7 chiffres cachés dans 7 activités, ses élèves communiquent, débattent, se challengent les uns les autres. Ensemble, ils tracent leur chemin vers un objectif : le plaisir de la lecture.

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5 rituels rapides et faciles à mettre en place en cours de français : https://tinyurl.com/5-rituels-a-mettre-en-place

Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production.

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[Saison 3] L’Hexagone game en lycée pour parler de laïcité

Dans sa classe de seconde au lycée à Dijon, Mickaël, professeur d’histoire géographie s’est lancé le pari de la ludification de ses activités pour encourager ses élèves à parler d’un sujet bien épineux : la laïcité.

Découpage, encouragement à la conversation et au débat, le tout tissé par les interventions du professeur.
Tout est pensé pour encourager l’apprentissage à travers une activité ludique s’appuyant sur l’autonomie et l’esprit critique de chacun et chacune.

Retrouve les ressources d'EtrePROF et les informations en suivant les liens :
L’approche par Hexagon Game a été théorisée dans cet article : https://tinyurl.com/ac-dijon-hexagon-games
10 jeux pour aider les élèves à mémoriser des notions : https://tinyurl.com/jeux-memorisation

Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production.

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[Saison 3] Encourager la prise de parole en langue étrangère en lycée pro 💬

Dans sa classe de premier baccalauréat routier à Saint Ouen-de-l’Aumône dans un lycée pro, un défi attend Francine : comment être à l’aise pour parler en langue étrangère ?
Elle augmente le volume des phrases en anglais de ses élèves par l’utilisation d’un support : les séries télévisées.

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Tuto - Série sur l’oralité 1/3 - Comment apprendre aux élèves à poser leur voix : https://tinyurl.com/tuto-travailler-sa-voix

Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production.

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