13 épisodes

La chaire annuelle L'invention de l'Europe par les langues et les cultures, créée en partenariat avec le ministère de la Culture (Délégation générale à la langue française et aux langues de France), porte sur les enjeux contemporains de la création intellectuelle et artistique au sein d'un ensemble dont l'évolution et l'identité ont été, tout au long de son histoire, profondément marquées par la pluralité des formes d'expression et la diversité des patrimoines. Car l'Europe s'invente encore aujourd'hui, mais trop souvent à l'insu de ses institutions comme de ses propres citoyens. Alors que la France a assuré en 2022 la présidence du Conseil de l'Union européenne et que les enjeux européens sollicitent à juste titre de toute part le débat public, le détour par la façon dont les créateurs et penseurs d'aujourd'hui vivent et approfondissent l'expérience européenne en prenant en compte dans leur travail cette histoire plurielle et cette diversité linguistique, artistique et culturelle, le détour par ce qu'ils pensent et expriment de l'Europe, est une condition nécessaire de sa meilleure appropriation.

Chaire L'invention de l'Europe par les langues et les cultures 2022-2023

Ancré dans la perspective sémiotique, c'est-à-dire le rapport entre perception et sens fondé dans tout aspect, élément, objet qui constitue le quotidien, le contenu de la chaire sera la création de ce qu'on peut appeler un rêve culturel : réfléchir comment vivre ensemble sur ce continent tellement diversifié. Cette année, l'enseignement de la chaire sera consacré à la « sémiosphère » européenne où se vit la vie de tous les jours, où la communication se fait sur la base d'une compréhension de la différence non pas comme une séparation, mais au contraire comme l'aire partagée à l'intérieur de laquelle on peut identifier, ou plutôt, s'identifier à l'altérité comme un lien. La curiosité comme l'aspiration à connaître ce qu'on ne connaît pas encore, plutôt que l'hostilité ou l'indifférence qui le rejette ou lui tourne le dos.

Dans mes travaux et enseignements – par principe intégrés – j'ai toujours cultivé la relation entre différents champs d'étude, dans un désir d'engager des disciplines ou domaines voisins proches ou plus lointains de ceux de mes connaissances, tout en évitant l'amateurisme superficiel. Des études de français je me suis développée vers la littérature générale et comparée, puis tournant vers l'art visuel, la création d'expositions, et le cinéma. Mes ressources principales sont la narratologie et la sémiotique, dont la combinaison m'a permis d'étudier en analyses détaillées des objets culturels de provenances, de médias, d'idéologies et de périodes très diverses. Afin de mieux comprendre le monde contemporain, j'ai aussi, pendant les deux dernières décades, réalisé des films, en deux genres : des documentaires expérimentaux à pertinence sociale et des « fictions théoriques ». Les premiers engagent des personnes, groupes et situations contemporaines ; les seconds s'adressent à des chefs-d'œuvre de l'héritage culturel, sans pourtant en être des « adaptations », afin de développer des concepts théoriques à pertinence sociale. Quelques-uns de ces travaux de réalisation seront projetés dans les séminaires.

Dans mon enseignement, je mettrai à l'œuvre ces expériences et pratiques variées, dans le but de garder les cultures européennes vivantes dans leur diversité et changeabilité. Je procèderai par des expériences, dont les résultats ne sont jamais tout à fait prévisibles. Je consacrerai les cours aux enjeux qui à la fois distinguent les pays européens les uns des autres et, pour cette raison même, encouragent le débat et l'amalgame qui s'ensuivent, ce qui est en réalité ce qui crée l'Europe.

L'invention de l'Europe par les langues et les cultures (2022-2023) - Mieke Bal Collège de France

    • Éducation
    • 5,0 • 2 notes

La chaire annuelle L'invention de l'Europe par les langues et les cultures, créée en partenariat avec le ministère de la Culture (Délégation générale à la langue française et aux langues de France), porte sur les enjeux contemporains de la création intellectuelle et artistique au sein d'un ensemble dont l'évolution et l'identité ont été, tout au long de son histoire, profondément marquées par la pluralité des formes d'expression et la diversité des patrimoines. Car l'Europe s'invente encore aujourd'hui, mais trop souvent à l'insu de ses institutions comme de ses propres citoyens. Alors que la France a assuré en 2022 la présidence du Conseil de l'Union européenne et que les enjeux européens sollicitent à juste titre de toute part le débat public, le détour par la façon dont les créateurs et penseurs d'aujourd'hui vivent et approfondissent l'expérience européenne en prenant en compte dans leur travail cette histoire plurielle et cette diversité linguistique, artistique et culturelle, le détour par ce qu'ils pensent et expriment de l'Europe, est une condition nécessaire de sa meilleure appropriation.

Chaire L'invention de l'Europe par les langues et les cultures 2022-2023

Ancré dans la perspective sémiotique, c'est-à-dire le rapport entre perception et sens fondé dans tout aspect, élément, objet qui constitue le quotidien, le contenu de la chaire sera la création de ce qu'on peut appeler un rêve culturel : réfléchir comment vivre ensemble sur ce continent tellement diversifié. Cette année, l'enseignement de la chaire sera consacré à la « sémiosphère » européenne où se vit la vie de tous les jours, où la communication se fait sur la base d'une compréhension de la différence non pas comme une séparation, mais au contraire comme l'aire partagée à l'intérieur de laquelle on peut identifier, ou plutôt, s'identifier à l'altérité comme un lien. La curiosité comme l'aspiration à connaître ce qu'on ne connaît pas encore, plutôt que l'hostilité ou l'indifférence qui le rejette ou lui tourne le dos.

Dans mes travaux et enseignements – par principe intégrés – j'ai toujours cultivé la relation entre différents champs d'étude, dans un désir d'engager des disciplines ou domaines voisins proches ou plus lointains de ceux de mes connaissances, tout en évitant l'amateurisme superficiel. Des études de français je me suis développée vers la littérature générale et comparée, puis tournant vers l'art visuel, la création d'expositions, et le cinéma. Mes ressources principales sont la narratologie et la sémiotique, dont la combinaison m'a permis d'étudier en analyses détaillées des objets culturels de provenances, de médias, d'idéologies et de périodes très diverses. Afin de mieux comprendre le monde contemporain, j'ai aussi, pendant les deux dernières décades, réalisé des films, en deux genres : des documentaires expérimentaux à pertinence sociale et des « fictions théoriques ». Les premiers engagent des personnes, groupes et situations contemporaines ; les seconds s'adressent à des chefs-d'œuvre de l'héritage culturel, sans pourtant en être des « adaptations », afin de développer des concepts théoriques à pertinence sociale. Quelques-uns de ces travaux de réalisation seront projetés dans les séminaires.

Dans mon enseignement, je mettrai à l'œuvre ces expériences et pratiques variées, dans le but de garder les cultures européennes vivantes dans leur diversité et changeabilité. Je procèderai par des expériences, dont les résultats ne sont jamais tout à fait prévisibles. Je consacrerai les cours aux enjeux qui à la fois distinguent les pays européens les uns des autres et, pour cette raison même, encouragent le débat et l'amalgame qui s'ensuivent, ce qui est en réalité ce qui crée l'Europe.

    07 - Un rêve culturel : l'Europe au pluriel : Quand l'assimilation devient intégration

    07 - Un rêve culturel : l'Europe au pluriel : Quand l'assimilation devient intégration

    Mieke Bal
    L'invention de l'Europe par les langues et les cultures (chaire annuelle 2022-2023)
    Collège de France

    Un rêve culturel : l'Europe au pluriel
    Quand l'assimilation devient intégration

    Comme séance concluante, je puiserai dans mes expériences et publications personnelles pour proposer ce rêve culturel de l'Europe au pluriel auquel l'ensemble de l'enseignement aura été consacré. La tension entre les phobies de l'altérité et le respect des identités diverses doit se résoudre dans une intégration sans frontières qui divisent ; « entre » n'est pas « contre ». La frontière est fondamentalement ambivalente : elle unifie tout en séparant. Et elle est à la fois une ligne et un espace de négociation. La pratique de l'imposition de l'assimilation, la plus marquante dans l'obligation des immigrés de connaître la langue locale, peut être atténuée par l'instrument de l'anglais, l'espéranto d'aujourd'hui, encore plus utile comme outil puisqu'il n'y a pas de pays européen où l'anglais est la langue dominante.

    • 1h 56 min
    Séminaire - Un rêve culturel : Raison, folie, trauma

    Séminaire - Un rêve culturel : Raison, folie, trauma

    Mieke Bal
    L'invention de l'Europe par les langues et les cultures (chaire annuelle 2022-2023)
    Collège de France

    Intervenant(s)

    Mieke Bal, Professeure invitée, Collège de France
    Françoise Davoine, psychanalyste et écrivaine, Paris

    Agrégée de lettres classiques, docteur en sociologie, Françoise Davoine a fait partie du Centre d'études des mouvements sociaux d'Alain Touraine à l'EHESS où elle a tenu, avec Jean-Max Gaudillière, pendant quarante ans, un séminaire hebdomadaire sur « la folie et les ruptures du lien social » à partir de notre pratique d'analystes à l'hôpital psychiatrique d'où sont issus ses livres : Histoire et Trauma, La Folie Wittgenstein, Mère Folle, Don Quichotte pour combattre la mélancolie, Leçons de la folie et La Naissance d'un sujet politique.

    • 1h 42 min
    06 - Un rêve culturel : l'Europe au pluriel : Les identités : écarter les phobies

    06 - Un rêve culturel : l'Europe au pluriel : Les identités : écarter les phobies

    Mieke Bal
    L'invention de l'Europe par les langues et les cultures (chaire annuelle 2022-2023)
    Collège de France

    Un rêve culturel : l'Europe au pluriel
    Les identités : écarter les phobies

    Les discours sur les identités, qu'elles soient d'ordre sexuel, religieux, ethnique ou racial, sont systématiquement marqués par la peur de l'altérité, déguisée en phobie. La question de l'intégration est la lutte contre celle de l'absence de logique, de rationalité, ainsi que de l'intérêt et la curiosité. Le binarisme entre les libertés, si prisées en Europe, mais pas toujours respectées, vs les esclavages encore d'actualité aujourd'hui, rend l'idéal européen de la démocratie plus problématique qu'on aimerait l'admettre.

    • 1h 17 min
    05 - Un rêve culturel : l'Europe au pluriel : Les capitalismes émotionnels : Madame Bovary et Madame B

    05 - Un rêve culturel : l'Europe au pluriel : Les capitalismes émotionnels : Madame Bovary et Madame B

    Mieke Bal
    L'invention de l'Europe par les langues et les cultures (chaire annuelle 2022-2023)
    Collège de France

    Un rêve culturel : l'Europe au pluriel
    La guerre des mots et la fête des livres

    La pluralité des langues européennes n'empêche pas une certaine uniformité dans l'usage des mots – de certains mots clés de la politique. Les analyses dans la critique de la politique des classes, dans le livre récent La Guerre des mots, pourraient être faites dans les autres pays aussi, avec des différences minimes. Cette triste monotonie qui mise, en premier lieu, sur la préservation d'une monotonie sociale grâce à laquelle les moins nombreux peuvent dominer les plus nombreux, est en contraste fort avec les festivals internationaux de littérature. Là, par contre, la pluralité des langues et la diversité créative dans l'usage des mots qui leur appartiennent sont sujettes à la célébration de laquelle le festival tient son nom : une fête. La traduction, maintenant bien établie aussi comme domaine universitaire, est d'une grande importance, spécialement dans une Europe multilingue.

    • 1h 13 min
    Séminaire - Un rêve culturel : Discussion avec Gisèle Sapiro

    Séminaire - Un rêve culturel : Discussion avec Gisèle Sapiro

    Mieke Bal
    L'invention de l'Europe par les langues et les cultures (chaire annuelle 2022-2023)
    Collège de France

    Discussion avec Gisèle Sapiro
    Mieke Bal, Professeure invitée, Collège de France

    Gisèle Sapiro, directrice d'études à l'EHESS et directrice de recherche au CNRS. Centre européen de sociologie et de science politique

    • 46 min
    04 - Un rêve culturel : l'Europe au pluriel : La guerre des mots et la fête des livres

    04 - Un rêve culturel : l'Europe au pluriel : La guerre des mots et la fête des livres

    Mieke Bal
    L'invention de l'Europe par les langues et les cultures (chaire annuelle 2022-2023)
    Collège de France

    Un rêve culturel : l'Europe au pluriel
    La guerre des mots et la fête des livres

    La pluralité des langues européennes n'empêche pas une certaine uniformité dans l'usage des mots – de certains mots clés de la politique. Les analyses dans la critique de la politique des classes, dans le livre récent La Guerre des mots, pourraient être faites dans les autres pays aussi, avec des différences minimes. Cette triste monotonie qui mise, en premier lieu, sur la préservation d'une monotonie sociale grâce à laquelle les moins nombreux peuvent dominer les plus nombreux, est en contraste fort avec les festivals internationaux de littérature. Là, par contre, la pluralité des langues et la diversité créative dans l'usage des mots qui leur appartiennent sont sujettes à la célébration de laquelle le festival tient son nom : une fête. La traduction, maintenant bien établie aussi comme domaine universitaire, est d'une grande importance, spécialement dans une Europe multilingue.

    • 51 min

Avis

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2 notes

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