Stop aux fake news : la méthode d'une journaliste pour vérifier l'info — avec Lise Pressac

81 % des adolescents ne savent plus à qui faire confiance pour s'informer, et 66 % des Français n'ont jamais parlé à un journaliste de leur vie. Dans cet épisode, je reçois Lise Pressac, journaliste à France 2 (Télématin), enseignante en école de journalisme et co-autrice avec Lina Fourneau de Stop aux fake news (éd. Magenta). Elle partage la méthode concrète qu'elle transmet aux collégiens pour vérifier une information à l'ère de TikTok, des deepfakes et de l'IA générative.

💡 DANS CET ÉPISODE, VOUS APPRENDREZ :

• Pourquoi notre cerveau — pas constitué avant trente ans — nous rend tous vulnérables aux fausses informations, jeunes comme adultes

• La méthode en un mot que Lise Pressac transmet en atelier dans les collèges pour vérifier toute information : source

• Les dix indices concrets du livre Stop aux fake news pour ne plus se faire avoir au quotidien

• « On ne se balade pas de la même façon dans la forêt si on sait qu'il y a des ours » — et ce que cette image change pour notre rapport à l'info

• Comment des résidences longues dans les collèges de Seine-Saint-Denis transforment des élèves silencieux en journalistes en herbe

📖 LIRE l'article détaillé : https://csoluble.media/epsode/stop-aux-fake-news-verifier-information-lise-pressac

⏱️ TIMECODES

00:00 — Introduction et présentation de Lise Pressac

02:00 — D'où vient la conviction de l'éducation aux médias

04:30 — Une question de citoyenneté, fait vs opinion

05:08 — L'EMI dans les programmes : ce qui marche vraiment

05:54 — HugoDécrypte connu de 90 % d'une classe

08:30 — Le cerveau pas constitué jusqu'à 30 ans, émotions vs raison

12:00 — Hugo Travers, ChatGPT et l'IA pour s'informer

14:14 — L'IA confidente des élèves : témoignages d'atelier

16:53 — Deepfakes : Thomas Huchon, les détails à scruter

17:30 — La voix, ce qui inquiète vraiment

21:31 — La méthode de l'incendie en face du collège

22:32 — L'exemple Hollywood : trois L et une webcam

26:16 — Théorie de Brandolini : l'asymétrie production / démenti

27:30 — Boucles WhatsApp et émotions

29:10 — Transonore : résidences longues dans les collèges du 93

31:48 — Un métier tout à fait ordinaire

32:08 — Lumières sur l'info : aller-vers les publics éloignés

32:19 — Marseille, le port, le sympathisant du professeur Raoult

33:32 — Une journée par an consacrée à l'éducation aux médias

33:45 — Boulogne-sur-Mer, l'autre France à 1h30 de TER

34:46 — Conclusion

🔗 POUR ALLER PLUS LOIN

Lire

• "Stop aux fake news” par Lina Fourneau et Lise Pressac

(Editions Magenta), 19 € https://magenta-editions.fr/sans-tabou/521-stop-aux-fake-news.html

Éducation aux médias et à l’information : les associations évoquées

• Transonore : https://transonore.fr/nos-ateliers/
• Lumières sur l’info : https://lumieres.info/

Et aussi le site officiel du CLEMI - Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information

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"Par derrière" : Le podcast de Lise Pressac - Sur toutes les plateformes https://podcasts.apple.com/fr/podcast/par-derri%C3%A8re/id1469919642

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