Sutatenza del Siglo XXI Sol

¿Cómo podemos entender qué es la narrativa transmedia desde un caso real? Hoy, en formato de entrevista, nos sumergimos en este mundo.

Les estudiantes de Sexto B de la Escuela Secundaria Nro 25 de José C Paz realizaron este informe especial como cierre de la primera parte del año. Además, es un trabajo conjunto a las materias Taller de Producción  de lenguajes y Taller de Comunicación Institucional y comunitaria. Hoy descansarán de mi voz y escucharán un informativo, un top 5 y dos entrevistas: a Gastón Gomez del Centro Cultural de José C Paz y a Liliana Andrada, nuestra querida directora de la escuela para contarnos cómo se vive en nuestros barrios la pandemia.

En este cuarto programa les estudiantes intervienen para dar sus pareceres sobre los contenidos vistos. Además, nos brindan no solo algunos ejemplos sino también sus experiencias, sus deseos y proyecciones. Así notamos que los estudios de Foucault aun están vigentes en el Siglo XXI.

En esta clase estaremos debatiendo sobre la sexualidad desde la mirada de Foucault y Judith Butler. Además, veremos cómo se la pensaba en la modernidad y en la actualidad ¿cambió mucho? Y finalmente, nos preguntamos sobre por qué debemos hablar sobre sexualidad en nuestras clases.

En esta clase hablaremos sobre el método de vigilancia en las cárceles del SXIX en Europa. Además, hablaremos sobre la peste, la caza de brujas, la inquisición y el método para disciplinarnos socialmente en otras instituciones. ¿Cuánto de este sistema persiste en el Siglo XXI?

En este primer episodio estaremos analizando el capítulo del libro "Vigilar y castigar" de Michel Foucault (1975)