34 分鐘

⏩「Hi 17 SDGs 逐個做」 - 👩🏻‍🏫 第三集:「UNSDGs認證教師可持續發展教育交流會」 - 可持續發展教育 圓桌討‪論‬ Hi 17 SDGs 逐个做

    • 課程

⏩「Hi 17 SDGs 逐個做」 - 👩🏻‍🏫 第三集:「UNSDGs認證教師可持續發展教育交流會」 - 可持續發展教育 圓桌討論

可持續發展 - 學校教師可以點「做」?

從知識,到情感態度,再到行動,可持續發展教育通過多樣教學方法,培養學生可持續發展價值觀。但可持續發展教育的實踐並非一堂課,一節工作坊就能夠達成,而是需要學校管理層、教師、學生共同努力,從學校發展、學校政策、課程安排、教學過程、課外活動等等多方面進行長期支持。

2023年 1月24日國際教育日,香港聯合國教科文組織協會(協會)和香港可持續發展教育學院(學院)聯合發佈《「聯合國可持續發展目標」認證教師 -「氣候行動」香港課程案例手冊》並召集認證教師進行交流會。

今集Hi17我哋請到嘅嘉賓將從不同角度分享他們在不同範圍和教學場景推進可持續發展教育的心得、挑戰、建議。

本集亮點
💬 學校教師在課堂教學中融入可持續發展教育時的心得、挑戰、建議
💬 可持續發展教育如何配合學校發展目標,持續推進
💬 推進「未來教育創新教學實驗室」對於學校的幫助


❇️嘉賓:
林建華博士 - 香港校董學會 主席
李少鶴校長 - 香港教育行政學會 永遠榮譽會長、香港初等教育研究學會 榮譽會長
劉世蒼校長 - 廠商會蔡章閣中學 校長
石期周老師 - 聖保羅書院 老師
劉珮淇老師 - 王肇枝中學 老師

❇️主持人:

🎤 張沁教授
香港聯合國教科文組織協會會長兼秘書長
香港可持續發展教育學院院長

⏩「Hi 17 SDGs 逐個做」 - 👩🏻‍🏫 第三集:「UNSDGs認證教師可持續發展教育交流會」 - 可持續發展教育 圓桌討論

可持續發展 - 學校教師可以點「做」?

從知識,到情感態度,再到行動,可持續發展教育通過多樣教學方法,培養學生可持續發展價值觀。但可持續發展教育的實踐並非一堂課,一節工作坊就能夠達成,而是需要學校管理層、教師、學生共同努力,從學校發展、學校政策、課程安排、教學過程、課外活動等等多方面進行長期支持。

2023年 1月24日國際教育日,香港聯合國教科文組織協會(協會)和香港可持續發展教育學院(學院)聯合發佈《「聯合國可持續發展目標」認證教師 -「氣候行動」香港課程案例手冊》並召集認證教師進行交流會。

今集Hi17我哋請到嘅嘉賓將從不同角度分享他們在不同範圍和教學場景推進可持續發展教育的心得、挑戰、建議。

本集亮點
💬 學校教師在課堂教學中融入可持續發展教育時的心得、挑戰、建議
💬 可持續發展教育如何配合學校發展目標,持續推進
💬 推進「未來教育創新教學實驗室」對於學校的幫助


❇️嘉賓:
林建華博士 - 香港校董學會 主席
李少鶴校長 - 香港教育行政學會 永遠榮譽會長、香港初等教育研究學會 榮譽會長
劉世蒼校長 - 廠商會蔡章閣中學 校長
石期周老師 - 聖保羅書院 老師
劉珮淇老師 - 王肇枝中學 老師

❇️主持人:

🎤 張沁教授
香港聯合國教科文組織協會會長兼秘書長
香港可持續發展教育學院院長

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