13 episodes

פודקאסט על מימוש, פוטנציאל ומציאת הקול האותנטי שלנו בעולם.

אני יעל אורנשטיין יוז, מעצבת ואוצרת תוכן וקריאייטיב, הרעיונות של מציאת הייעוד והתפקיד שלנו בעולם מסקרנים אותי ואני לומדת ומעמיקה בתחומים האלה, קוראת, פוגשת אנשים ומורים לדרך וכותבת את הספר ׳מימוש ופוטנציאל בעולם חסר׳.

בכל פרק אארח איש מעורר השראה ויחד נפתח את המחשבה לרעיונות, כלים מעשיים ודרכים חדשות ליצור בעצמנו חיים יצירתיים, משגשגים, רגועים ומספקים.

מזמינה אתכם להצטרף למסע שכולו סקרנות ופתיחת אפשרויות.

הניצוץ עם יעל אורנשטיין יו‪ז‬ Yael Orenstein

    • Education
    • 4.5 • 11 Ratings

פודקאסט על מימוש, פוטנציאל ומציאת הקול האותנטי שלנו בעולם.

אני יעל אורנשטיין יוז, מעצבת ואוצרת תוכן וקריאייטיב, הרעיונות של מציאת הייעוד והתפקיד שלנו בעולם מסקרנים אותי ואני לומדת ומעמיקה בתחומים האלה, קוראת, פוגשת אנשים ומורים לדרך וכותבת את הספר ׳מימוש ופוטנציאל בעולם חסר׳.

בכל פרק אארח איש מעורר השראה ויחד נפתח את המחשבה לרעיונות, כלים מעשיים ודרכים חדשות ליצור בעצמנו חיים יצירתיים, משגשגים, רגועים ומספקים.

מזמינה אתכם להצטרף למסע שכולו סקרנות ופתיחת אפשרויות.

    איך חוזרים לבסיס ולמה זה כל כך מספק? עם אבישג קופלמן בחר

    איך חוזרים לבסיס ולמה זה כל כך מספק? עם אבישג קופלמן בחר

    פרק על מקור הדברים, איך תופסים את החיים כהרפתקאה, איזה פוטנציאל נמצא מאחורי דלת אחת שנסגרת בפניך, מאיפה הבסיס מתחיל ועל האומץ לשנות לבחור אחרת.

    נפגשתי לשיחה עם אבישג קופלמן בחר, היוצרת והמעצבת בעבר של המותג ׳מכופתרות׳ שבחרה לעזוב את תעשיית עיצוב האופנה והפכה למעצבת רעיונות, היא החליטה לצאת מהמירוץ וליצור לה ולמשפחתה את החיים המדויקים עבורם, היא אמיצה ובודקת כל הזמן אם המוסכמות שנקבעו מבחוץ מתאימות עבורה, מגדלת ארבעה ילדים, תרנגולות, ירקות ודבורים ומעוררת בי השראה באמצעות דרך החיים וראיית העולם המיוחדת שלה.

    __________

    ״האם יש קשר בין יחסינו החדש אל המוצרים ובין העובדה שהטבע נתפס ככלי שרת, ומבחינתנו אפשר להחליפו בקלות במגרש משחקים מקורה או בכל זירה נוחה ונקיה אחרת?

    ואולי אפשר לקשור בין השימוש החד פעמי ובין הניכור שלנו לחומר, ואובדן המיומנויות הבסיסיות- אנשים כבר לא יודעים לתפור, לתקן, לבשל, כי הכל אפשר לקנות מן המוכן?

    ואולי תרבות הצריכה גם תורמת לכך שיותר ויותר אנשים זונחים מסגרות המקדשות את התהליך ואת מערכת היחסים שנבנית בהדרגה לטובת יחסים זמניים, שמספקים פתרונות בזק.״

    מתוך הספר ׳במרחק הליכה, חיבור על תרבות הצריכה׳ של ארנה קזין

    • 1 hr 5 min
    איך משלבים בין יזמות, נשיות והקשבה פנימה? עם ורד סלוצקי

    איך משלבים בין יזמות, נשיות והקשבה פנימה? עם ורד סלוצקי

    פרק על נשיות של הזמן הזה, הדרכים לאהוב את העשייה שלנו, חיבור לכישורים שקיימים בתוכנו עוד מילדות, איך מגלים נקודות מבט חדשות על העולם ועל יצירת מותג אנושי שצומח ומשתנה.

    נפגשתי לשיחה עם ורד סלוצקי, פסיכותרפיסטית שמטפלת באנשים וזוגות ב-18 שנים האחרונות ויוצרת מותג הרוקחות הטבעית 

    VOS natural cosmetics 

    והיא גם אחותי הגדולה.

    דיברנו על איך משלבים בין עשייה יזמית לבין אמהות, נשיות והחיים, 

    על סימנים שמופיעים בדרך

     ועל דרכים להקשיב פנימה לאינטואיציה שלנו.

    __________

    ״בגן נופל פרי. הוא

    לא מעיר איש. אי

    זז בעולם, מי שומע?

    יורד אור על האור

    ולא עושה מזה סיפור,

    אבל ההתרגשות לראות 

    מה שראיתי אחרת נולדת

    כאן בכל יום מחדש.״

    ישראל אלירז

    • 58 min
    למילים יש ערך? עם דנה סקג׳ו אלמקיאס

    למילים יש ערך? עם דנה סקג׳ו אלמקיאס

    .פרק על הערך של המילים בהן אנחנו בוחרים להשתמש, על עשייה ידנית שבקרוב תהפוך לנוסטלגית ועל הדרך שמילים משפיעות על מצבי הרוח שלנו

    .פגשתי את דנה סקג'ו אלמקיאס, אמנית, כותבת, חוקרת ויוצרת ובעלת הסטודיו משמעאות, ליצירה באותיות, מילים, משמעות ורגשות בשפה העברית

    דיברנו על מילים, המשמעות שלהן והתחושות שהן מעוררות בתוכנו.

    ___________

    דיברנו בסיום הפרק על

    סטודיום ופונקטום, תאוריה של רולאן בארט, מתוך הספר מחשבות על צילום

    https://haraayonot.com/idea/studium/

    _____________

    ״הדיבור הוא חבל המושך את

    האדם אל משמעותן של המילים

    דבר על המקומות שאליהם אתה רוצה להגיע״

    ליקוטי מוהר״ן, חנינא מז, ליקוטי מוהר״ן קס

    • 55 min
    באיזה דרכים אפשר לדייק את העשייה שלנו? עם ורד רמון ריבלין

    באיזה דרכים אפשר לדייק את העשייה שלנו? עם ורד רמון ריבלין

    פרק על המצפן הפנימי שמוביל אותנו בהחלטות הגדולות והיומיומיות, 
    על כתיבה, איך מרגישים כשנמצאים בתוך האלמנט שלנו ומה זה אומר להיות אדם משגשג?

    פגשתי את ורד רמון ריבלין שהיתה עד לאחרונה העורכת הראשית של ליידי גלובס והיום היא המייסדת של פורום המנהיגות הנשית של ישראל.
    …..
    ״לדייק את עצמך זה אומר לפצח את מערכת ההפעלה שלך, להתכנס לאותו סט ערכים שמניעים אותך ולנסות לארגן את החיים בעיקר סביב זה. בסגנון החיים, בבחירת החברים, בעבודה.
    העשייה צריכה לשבת על משהו שיש לך את הכישרון לעשות, גם אם הוא דורש מאמץ. אם זה קשה עד כדי חרדה, זה מקום לא מדויק. כשאתה לגמרי בתוך זה, יכול לזה, מגורה, מרותק - זה הדיוק שעליו אני מדברת. זה שלב שבו אפשר לגלות פרק בפיזיקה, וללמוד איך זמן יכול להיות נוזלי.״
    ורד רמון ריבלין

    • 1 hr 11 min
    איזה כישורים חדשים אנחנו צריכים לאמץ ולשכלל בזמן הזה? עם חן נבו

    איזה כישורים חדשים אנחנו צריכים לאמץ ולשכלל בזמן הזה? עם חן נבו

    פרק על קריאייטיביות, היכולת להנהיג את עצמך, גמישות מחשבתית והמצאה מחדש.

    על שותפות, מעברים ואיך הופכים רעיון למשהו שקיים במציאות?

    פגשתי את חן נבו, מעצבת, אוצרת תוכן, מלווה מותגים ביצירת הזהות שלהם והשותפה שלי לדרך וביצירת

    LU school. 

     דיברנו על מה לומדים בבית ספר של הזמן הזה, איך קריאייטיביות יכולה לעשות שינוי ועל אנושיות בעולם דיגיטלי.

    ______________

    מצטרפים לבית ספר של הזמן הזה כאן 

    רואים מה חדש כאן 

    • 1 hr 11 min
    איך מוצאים עוגנים בתקופה של מעברים? עם עופר שני

    איך מוצאים עוגנים בתקופה של מעברים? עם עופר שני

    פרק על האפשרות שלנו להשתנות, להיפרד ממי שהיינו ולהתחיל דברים חדשים.

    על הקשבה פנימה והחוצה ועל הדהודים טובים שעוזרים לנו להכיר את עצמנו טוב יותר.

    פגשתי את עופר שני, יזם אינטרנט ומורה למדיטציה, מרצה על יזמות, עיצוב וניהול מוצר במרכז הבינתחומי, הוא עשה מסעות רבים בעולם ופגש מורים שהשפיעו על הדרך שבה הוא חי ביפן, הודו, תאילנד וקוסטה ריקה.

    _________________________

    ״תודעתו של המתלמד ריקה, חופשיה מהרגלי המומחה, מוכנה לקבל ולהטיל ספק, ופתוחה לכל האפשרויות. זוהי תודעה הרואה את הדברים כמו שהם, המסוגלת להכיר צעד אחר צעד ובהבזק אחד את טבעם המקורי.״

    מתוך ׳מקורות ושיחות על מדיטציית זן ותירגולה׳, סוזוקי.

    • 59 min

Customer Reviews

4.5 out of 5
11 Ratings

11 Ratings

Top Podcasts In Education