פופקורן - פודקאסט מאת ליאור פרנקל ליאור פרנקל

האם יש סיכוי למערכת החינוך שלנו להשתנות לטובה? האם לכל ילד סיכוי זהה לרכוש השכלה גבוהה? ומי האנשים שיובילו את השינוי הזה מבפנים?

פגשתי עו״ד שהפכה לסוכנת שינוי בתוך מערכת החינוך, לשמוע על המסע האמיץ שלה. חגית כיום היא מחנכת ביסודי, מלווה תהליכים בית-ספריים לשילוב טכנולוגיה ופדגוגיה, ומלמדת תוכנית חדשה של מדעי המחשב ורובוטיקה בבתי ספר יסודיים. לפני כעשור נתקלה בתוכנית ״חותם״ שפועלת לקידום שוויון הזדמנויות בישראל ע"י הכנסת אקדמאים למערכת החינוך, ומשם עולמה התהפך...

איך חגית וחבריה משפיעים על מערכת החינוך מבפנים? איך הרגישה שהבינה שהיא הולכת להיות ״מורה״? מה מניע אותה כל יום מחדש? ומה יש בתוכנית הזו שנתן לה כל כך הרבה אומץ?

הלוואי שכולכם תהפכו למובילי שינוי ותבנו פה מערכת חינוך מדהימה ושוויונית - אז הנה הלינק להתמיין ולהצטרף לתוכנית ״חותם״:
http://bit.ly/2XiUMmY

להאזנה באתר -
https://frnkl.co/blog-podcast/185-hagit-yarom

מכירים את זה שאתם רוצים לעשות משהו ואתם לא מגיעים לסיים אותו? או דוחים למחר? תכירו את הילה מיכוביץ סיטון או בכינוייה ״הקרציה מפולניה״.

כשפגשתי את הילה בפעם הראשונה והיא סיפרה לי על העסק שהיא רוצה להקים נשארתי פעור פה. למה? כי הייתי קצת סקפטי אם זה יעבוד או לא.

כמה שנים אחרי, העסק שלה עובד ומתקתק והייתי חייב שהיא תספר לי איך היא גורמת לדברים לקרות, מה זה אומר להיות ״קרציה״, אילו שירותים היא נותנת? מה גורם לאנשים לעשות דברים? ולמה אנחנו עובדים יותר טוב עם נקיפות מצפון?

לינקים -

להאזנה באתר:
https://frnkl.co/blog-podcast/184-kartzia

מה אתם רוצים להגשים ב-2020?:
https://forms.gle/Cuo42XFN27KzEWNd8

ידעתם שכחצי מהמשרות בהיי-טק הן לא משרות פיתוח?

הזמנתי את דורון אהרנסון שעובד איתי בג׳ולט, כדי לענות על שאלה מאוד קשה - איך עוברים להייטק אם אתה לא מתכנת או יוצא 8200 וכל הנסיון שיש לך הוא מתעשייה אחרת?

ודורון יודע את התשובה כי הוא בעצמו הגיע להיי-טק מתחומים אחרים - בצבא הוא בכלל היה בחיל האוויר, באוניברסיטה למד קולנוע וטלוויזיה ובשלב מאוחר יותר הקים סוכנות פרסום, שם פגש לראשונה את עולם הפיתוח העסקי.

אז איך הוא הגיע לעבוד בהיי-טק? איך מתגברים על פרדוקס הנסיון? אילו מכשולים יש למי שמעוניין לעשות את השינוי? ואיך אפשר להתאים את עצמך להיי-טק אם הגעת מתעשיות אחרות?

לינקים:

להאזנה באתר -
frnkl.co/blog-podcast/183-doron-aaronsohn

רוצים ללמוד עוד על קריירה? -
https://frnkl.co/book

אז מה הקשר של ביונסה לתכנות?

כשנגה מן הייתה סטודנטית למדעי המחשב בלט לה דבר אחד מרכזי - אין איתה הרבה נשים לספסל הלימודים. אותה המגמה ממשיכה גם בעולם התעסוקה, ובצוותים טכנולוגיים בדרך-כלל אין ייצוג רב לכוח הנשי. בעיה נכון?
מתוך ההבנה הזו הקימה יחד עם שותפתה, יסמין דנסקי, את QueenB - יוזמה חברתית שמטרתה לעודד נשים צעירות ונערות להיכנס לתחום התכנות והטכנולוגיה.

אז איך אפשר לגרום ליותר נשים להיכנס לתחום הטכנולוגיה וההיי-טק? איך זה להוביל צוות טכנולוגי כאישה? למה קהל היעד של העמותה הן נערות בכיתה ח׳? האם הן עוברות סינון כחלק מתהליך הקבלה? ואיך תכנות יכול להיות כלי למסוגלות ואומץ עבור אותן הנערות?

לינקים:

להאזנה באתר -
frnkl.co/blog-podcast/182-noga-mann

רוצים ללמוד עוד על קריירה? -
https://frnkl.co/book

אז איך עושים פרסומות שלא נראות כמו פרסומות?

ארז מלמד הוא יוצר וידאו והבעלים של סוכנות הקריאייטיב וההפקה peppertan,שעומדת מאחורי פרסומות שכנראה נתקלתם בהן בעת השיטוט היומי ביו-טיוב ובפייסבוק.
מה שבולט בעבודות של ארז הוא שלמרות שאלו עבודות מסחריות, אלו פרסומות בעלות ערך אומנותי. והאמת? זה עוד יותר מעניין, כי ארז בכלל הגיע מהתחום הטכנולוגי כראש צוות בחברת Dell.

אז איך הגיע להתעסק בעולם הקריאייטיבי? איך אפשר לאזן בין הסקרנות ללמוד כישורים חדשים ובין מציאת פוקוס? איך הבין במה הסוכנות שלו צריכה להתמקד? איך הגיע לעבוד עם גוגל? מה זה תהליך קריאטיבי בעיניו? ואיך להתמודד עם מצבים שהם לא בשליטתנו?

לינקים -

www.peppertan.com Creative & production agency

https://www.instagram.com/erezmelamed/

Peppertan x Highsnobiety workout videos - https://youtu.be/OQ2FNmRqp1Q

Peppertan for Jolt - https://youtu.be/MQBfWRCZECc

להאזנה באתר -
frnkl.co/blog-podcast/181-erez-melamed

תמיד רציתם לפתח את היצירתיות שלכם? הנה פרק בשבילכם.

ד״ר אורי לירז הוא מצד אחד מדען מוח שחוקר את מחלת האלצהיימר, ומצד שני עוסק בפיתוח שעשועני טלוויזיה, משחקים ואפליקציות - אז איך זה מתחבר בדיוק? התשובה הקצרה: יצירתיות.

אז מהי יצירתיות אמיתית? איך אפשר להתאמן על רעיונאות? מהי השפעת הגיל על היצירתיות? מה קורה בקונטרסט בין יצירתיות ליעילות? מהי חשיבה מסתעפת ומהי חשיבה מתכנסת? ואיך זה יכול לעזור לנו להיות יותר יצירתיים?