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Elizabeth Spelke et les cinq piliers de la connaissance Université Paris Descartes

    • Scienze

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    07. Conclusion

    07. Conclusion

    Réponses d’E.Spelke aux interventions et mot de la fin par F.Marty et A.Streri.

    • 14 min
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    06. Les femmes sont des hommes comme les autres

    06. Les femmes sont des hommes comme les autres

    Intervention de J.Lautrey

    • 28 min
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    05. Liens entre émotions et cognition - le point de vue clinique et psychanalytique

    05. Liens entre émotions et cognition - le point de vue clinique et psychanalytique

    Intervention de B.Golse

    • 33 min
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    04. Pourquoi la différence ne peut pas être neutre ?

    04. Pourquoi la différence ne peut pas être neutre ?

    Intervention de E.Drozda-Senkowska

    • 23 min
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    03. Les bases développementales du jugement moral

    03. Les bases développementales du jugement moral

    Intervention de E.Dupoux

    • 23 min
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    02. Le sens du nombre, de l’espace, du temps... et de l’amitié

    02. Le sens du nombre, de l’espace, du temps... et de l’amitié

    Intervention de S.Dehaene

    • 24 min

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