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Hochbegabung Sarah Arnhold
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- Istruzione
Du hast ein hochbegabtes Kind ? Du bist Lehrer*in und hast ein hochbegabtes Kind in deiner Klasse? Du bist Lehramtsstudent*in? Du bist selbst hochbegabt? Dann ist dieser Podcast genau das Richtige. Hör gerne rein!
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Ist eine Spezialschule das Richtige ?
In dieser Folge geht es um Spezialschulen für Hochbegabte. Hör gerne rein, wenn dich das Thema interessiert.
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Auf Instagram findest du auch eine Broschüre zum Aufnahmeverfahren, ein Video zur Geschichte der Spezialschulen und du kommst über Instagram auch zu einer Website über das Leben an einer Spezialschule.
Literatur
Langeneder, Astrid (1997). Selektive Begabtenförderung? Probleme und Möglichkeiten. Frankfurt am Main: Peter Lang GmbH.
Stumpf, Eva (2012). Förderung bei Hochbegabung. Stuttgart: Kohlhammer GmbH.
Wiegand, Gabriele & Kaiser, Michaela (2021). Seperativ oder integrativ? Inklusive Begabungs- und Begabtenförderung. In Müller-Opplinger, Victor & Weigand, Gabriele (Hrsg.). Handbuch der Begabung. S.290. Weinheim: Beltz
Onlinequellen
Billhardt, Jutta & Prof. Dr. Weigand, Gabriele (2008). Hochbegabte unter sich? https://www.klett.de/sixcms/media.php/321/KTD_41_23.pdf [09.01.2021]
Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.) (2015). Begabte Kinder finden und fördern. Ein Wegweiser für Eltern, Erzieherinnen und Erzieher, Lehrerinnen und Lehrer. https://orbilu.uni.lu/bitstream/10993/32976/1/2015-BMBF-Begabte%20Kinder%20finden%20und%20fördern.pdf [09.02.2022]
Die Welt (2013). Hochbegabte lernen in normalen Klassen schlechter. https://www.welt.de/wirtschaft/karriere/article114274645/Hochbegabte-lernen-in-normalen-Klassen-schlechter.html [09.01.2022]
Fokken, Silke (2016). Hochbegabte müssen nicht unbedingt in Förderklassen. https://www.spiegel.de/lebenundlernen/schule/schule-hochbegabte-kinder-muessen-nicht-unbedingt-in-foerderklassen-a-1109462.html [09.01.2022]
Universität Würzburg (2018-2021). Hochbegabte Underachiever- Entwicklung von Metakognition und Persönlichkeit. https://www.karg-stiftung.de/projekte/hochbegabte-underachiever-1109/ [09.02.2022]
Transkript Anna (2022). Interview mit einer Schülerin des Sächsischen Landesgymnasiums St. Afra zu Meißen https://speicherwolke.uni-leipzig.de/index.php/s/LymfaTnzaANAkqz [ 09.02.2022]
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