民國老課本《新國文》第二十八課 在家中 孝父母 入學校 敬先‪生‬ 儒釋道語言文化課堂

第二十八課

本文

在家中  孝父母  入學校  敬先生

教授上注意之要項

一、 教員先將家中與學校分別說明。更言諸生在家中，則有父母保護；至學校，則有先生保護。諸生衣食於父母而受學於先生久矣，云云，務以引起學生孝敬之感情。

保護bǎo hù：保衛、照顧。to protect, to defend, to safeguard, protection

二、 先生有時亦至學生家中，學生父母有時亦至學校，惟均是暫有之事。蓋父母常在家中，而先生則常在學校中也。

至zhì：動，到達、來到。to arrive

惟：但是、只是 Only

均jūn：皆、全部。 All

暫zhàn不久、短时间。temporary

蓋gài：連，發語詞，提起下文，無義。

常cháng：平常、平時、一般。common, normal, frequent, regular

三、 孝者，承順父母之顏色意志而侍奉之；敬者，正其儀容、誠其心志之謂也。對父母亦宜敬，而敬即含在孝之中，故於父母只言孝而已足。先生專主教導，視父母大有別，故專言敬。

承順chéng shùn ：1.遵奉顺从。 2.敬奉恭顺。to comply with, to submit to

顏色yánsè：面容、臉色。 facial expression

意志yìzhì：思想志向will

侍奉 shìfèng：侍候奉養,伺候。[attend upon; wait upon]

儀容yí róng:容貌举止。[appearance; bearing; looks]

宜yí：應該，應當：事不～遲。suitable, right, fitting, proper

足 zú:〈形〉足夠 [enough; complete; ample]

專Zhuān：單純、獨一、集中在一件事上only

主 zhǔ 〈動〉 主持;掌管 be in charge of

視shì:比照，比較to compare

四、 四語中，二四兩語均為動作；一三兩語，均為指定其動作所在之地。故上兩語與下兩語相對待。

動作：在家中  孝父母  入學校  敬先生

所在之地：在家中 孝父母 入學校 敬先生

五、 上兩語為子女對父母之事，下兩語為學生對先生之事，皆兒童應遵守者。

子女對父母之事：在家中  孝父母

學生對先生之事：入學校 敬先生

六、 四語均訓誡之辭，為長者對於幼者所言。

訓誡xùn jiè：教導勸誡。

應用

一、 文字

家中、父母、學校、先生諸字，亦可成句。惟無動作之意耳。

二、 習問

父母常在何處？父母宜孝否？何謂孝？先生常在何處？先生宜敬否？何謂敬？父母恆居何地？諸生對於父母常如何？諸生對於先生常如何？

恆héng：副詞。經常；常常。