9分
POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÃO DAS TEORIAS DE PHILIP PHENIX E DAVID AUSUBEL PARA PROMOVER O MAPEAMENTO DE CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NUMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR Educação Psicológica
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- 自己啓発
Podcast criado como atividade da disciplina TEORIAS E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES EM CIÊNCIAS E SAÚDE - Profª Nielce Meneguelo Lobo Da Costa, Profº Ruy César Pietropaolo, Profª Maria Elisabette Brisola Brito Prado do Mestrado em Ensino de Ciências e Saúde da Universidade Anhanguera de São Paulo.
Os discentes são Gabriel, Marcos Justiniano, Patrícia e Ronaldo.
REFERÊNCIA:
RODRIGUES, P. M. S.; RIBEIRO J. W.; Possibilidades de Integração das Teorias de Philip Phenix e David Ausubel para promover o mapeamento de conteúdos de ciências e matemática numa abordagem interdisciplinar. In Interdisciplinaridade no ensino de Ciências e Matemática (orgs.) Diva Maria Borges-Nojosa, Isaías Batista de Lima, Júlio Wilson Ribeiro. p. 45-65. Fortaleza, Impressa Universitária, UFC, 2018.
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Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/profmarcosjustiniano/message
Podcast criado como atividade da disciplina TEORIAS E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES EM CIÊNCIAS E SAÚDE - Profª Nielce Meneguelo Lobo Da Costa, Profº Ruy César Pietropaolo, Profª Maria Elisabette Brisola Brito Prado do Mestrado em Ensino de Ciências e Saúde da Universidade Anhanguera de São Paulo.
Os discentes são Gabriel, Marcos Justiniano, Patrícia e Ronaldo.
REFERÊNCIA:
RODRIGUES, P. M. S.; RIBEIRO J. W.; Possibilidades de Integração das Teorias de Philip Phenix e David Ausubel para promover o mapeamento de conteúdos de ciências e matemática numa abordagem interdisciplinar. In Interdisciplinaridade no ensino de Ciências e Matemática (orgs.) Diva Maria Borges-Nojosa, Isaías Batista de Lima, Júlio Wilson Ribeiro. p. 45-65. Fortaleza, Impressa Universitária, UFC, 2018.
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