Skolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat Johan Fång & Hans Wågbrant

I vårterminens sista avsnitt sammanstrålar de tre Skolspanarna en varm sommardag för att avsluta podcast-läsåret. Årets sommarspecial hålls ihop av löst flätade trådar. VR, betygssnack och skolans digitalisering får ses som de fortfarande lösa trådarna medan Skolspanarna anser sig knutit ihop Google vs Microsoft-trådarna. Dock ser de alla tre den mobilfria skolan som ett kommande trassel. För att knyta ihop allt avslutas även denna termin med lite listor. Det som innan var 5 av 10 är nu 3 av 6. Patrik får fundera kring vilka personer han helst skulle vilja prata skola med i sommar. Hans får välja ut de verktyg han tror han kommer ha största användning för i sommar. Johan får försöka leva sig in i vilka klassiska skivinspelningar han helst skulle vilja varit med om. Även om det är en sommarspecial är det mesta sig likt då det blir ett trepartssamtal om skola, digitalisering och lite annat. 

I det 376:e avsnittet pratar Hans och Patrik en hel del om AI. Det blir både AI-sarkasm och AI-etik men också större frågor såsom hur AI kommer förändra vårt sätt att söka samt hur AI kommer påverka media och dess kreativitet. De undrar även vad som är så speciellt GPT 4o? Förutom AI pratar de även om varför flickor får bättre betyg än killar, outbildade lärare och att norska barn mår bättre av en mobilfri skola. Trots att terminen börjar gå mot sitt slut är det mesta sig likt då det blir ett samtal om skola, digitalisering och lite annat. 

I det 375:e avsnittet drabbas de båda pedagogerna av AI-feeling. Det snackas skumma AI-röster, Musks Tesla-AI, Chat GPT 4, Copilot, Gemini och en hel del annat AI-relaterat. Johan chockar Hans med hans nya syn på Microsoft och Edge. Förutom det digitala pratas det även om uthållighets- och trötthetskrisen i svensk skola. Utifrån alarmerande rapporter pratas det om minskad uthållighet, dåliga vanor och att skolans jakt på det lustfyllda lärandet leder till fel fokus. Även denna vecka är det mesta sig likt då det bjuds på ett samtal om skola, digitalisering och lite annat. 

I det 374:e avsnittet är det Hans och Johan som försöker skruva ihop ett poddavsnitt utan tydlig manual. De delar som sammanfogas är bland annat vad man gör vid terminsslutet, Rabbit holes, skärmförbud, floskler, The IKEA Effect, avskaffa F-betyg och hur den digitala lärarrollen utvecklats. Det blir även Godzilla (Skolverket) Vs King Kong (Regeringen). I den digitala verktygslådan plockas det även fram en del AI-verktyg såsom Suno, Stylar, Veed, Magicast och Tool Explorer. När allt skruvats ihop är det mesta sig likt då det bjuds på ett samtal om skola, digitalisering och lite annat. 

I det 373:e avsnittet är Hans och Patrik tillbaka i Podcast-svängen. Samtalet spretar denna vecka mellan alltifrån Dark mode och digitalisering med förnuft. Så spänn fast bältet och häng med på en svängig resa mellan nostalgi, lärarförtroende, rapporter om digitaliseringen och AI-verktyg. De ställer sig även frågan om mobilen verkligen lyssnar på allt du säger. Även denna vecka är det mesta sig likt då färden slutar i ett samtal om skola, digitalisering och lite annat. 

I det 372:a avsnittet är det Hans och Johan som satt sig ner för att säga djupa saker om den samtid vi lever i. Inledningsvis pratas det backups, döda AI-kungar, snygga smarta glasögon och alla dessa sammanfattningstjänster. Där efter handlar samtalet om enkäternas vara eller inte vara. Hur många enkäter klarar vi av egentligen? Kan en enkät verkligen skapa en bättre arbetsplats? Enkäter kanske skapar en viss struktur men hur viktigt är det att en lärare har god struktur? Och vad innebär det? Kan för mycket struktur döda alla kreativitet? Förutom dessa existentiella frågor så pratar de även om hur lärare kommunicerar. Chatt? Mail? Pärm? Anslagstavlan? Mycket frågor blir det och kanske en del svar. Det bjuds även på några tips på mer eller mindre användbara digitala tjänster. Denne vecka är sig allt extremt likt då det blir ett samtal om skola, digitalisering och lite annat.