4 episodes

Podcast consacré à l’enseignement de l’histoire et à l’histoire à l’ère numérique. Il est réalisé par Lyonel Kaufmann, professeur associé à la HEP Vaud (Lausanne, Suisse)

HistoireCaf‪é‬ Lyonel Kaufmann

    • History

Podcast consacré à l’enseignement de l’histoire et à l’histoire à l’ère numérique. Il est réalisé par Lyonel Kaufmann, professeur associé à la HEP Vaud (Lausanne, Suisse)

    Intropodcast

    Intropodcast

    Premiers manipulation avec Anchor pour créer les bases du podcast

    • 35 sec
    HistoireCafé : Réseauter en période de confinement

    HistoireCafé : Réseauter en période de confinement

    HistoireCafé est un podcast destiné à l’enseignement de l’histoire à l’ère numérique. Pourquoi café ? Parce que j’aime le café. En préambule à ce troisième épisode d’HistoireCafé, je tiens à remercier toutes les personnes pour leurs différents retours, partages faits et reçus après le deuxième épisode d’HistoireCafé.

    Pour ce troisième épisode d’HistoireCafé, je me propose de vous entretenir de la question du réseautage professionnel en cette période de confinement et plus particulièrement des modification que celui-ci a connu depuis ces dernières semaines.

    En effet, en cette période de confinement, mon réseautage et ma veille informationnelle ont connu quelques modifications. Si Twitter est un vieux compagnon de réseautage, le plus surprenant pour moi réside dans mon utilisation actuelle de Linkedin dans un cadre professionnel. Et c’est sur ce dernier que je m’attarde plus particulièrement dans ce troisième épisode d’HistoireCafé.

    Matériel utilisé :


    Enregistreur numérique : Zoom H5
    Micro : Røde Procaster
    Logiciel : GarageBand (Mac)
    Habillage musical : The Rendez-vous de Harrison Amer

    Le lien : https://lyonelkaufmann.ch/histoire/2020/04/08/histoirecafe-reseauter-en-periode-de-confinement/

    • 4 min
    HistoireCafé : Mes quatre défis d’un enseignement à distance

    HistoireCafé : Mes quatre défis d’un enseignement à distance

    HistoireCafé est un podcast destiné à l’enseignement de l’histoire à l’ère numérique.  Pourquoi café ? Parce que j’aime le café. Ce deuxième épisode est consacré à quatre défis que j’ai relevés pour passer à un enseignement entièrement à distance.

    Après deux semaines du basculement de nos enseignements entièrement à distance, un premier temps est venu pour faire le point sur les défis que j’ai dû, comme tous les enseignant.es, relever dans un temps aussi court.

    Me concernant, j’en ai identifié quatre qui font l’objet de ce deuxième podcast d’HistoireCafé :


    Défi 1 : Concevoir un espace-classe « low cost » (à partir de 1:34)
    Défi 2 : Adapter/réorganiser ses contenus (à partir de 3:07)
    Défi 3 : Maintenir et developper les liens avec/entre les étudiant.es (à partir de 4:53)
    Défi 4 : Savoir raison garder (à partir de 6:35)

    Lire la suite : https://lyonelkaufmann.ch/histoire/2020/03/30/histoirecafe-episode-2-mes-quatre-defis-dun-enseignement-a-distance/

    • 7 min
    HistoireCafé Episode 1 : Podcastez !

    HistoireCafé Episode 1 : Podcastez !

    Une semaine de confinement et de travail à distance et voilà le résultat me concernant : mon premier podcast (entre autres choses).

    Ce premier épisode est consacré au matériel utilisé pour réaliser ce podcast. Enfin, c’est plutôt la version test et le résultat de mon apprentissage du jour à l’aide du matériel que je compte utiliser pour réaliser mes prochaines prises audios et mes podcasts.

    HistoireCafé sera un podcast destiné à l’enseignement de l’histoire à l’ère numérique. Pourquoi café ? Parce que j’aime le café.

    Bonne écoute et votre avis, bien évidemment, m’intéressera.

    Matériel utilisé :


    Enregistreur numérique : Zoom H5
    Micro : Røde Procaster
    GarageBand Mac
    Habillage musical : The Rendez-vous de Harrison Amer


    Ce mail ne comporte aucun placement de produit ou de sponsoring direct ou indirect. Que cela soit dit.

    Lien : https://lyonelkaufmann.ch/histoire/2020/03/21/histoirecafe-episode-1-podcastez/

    • 1 min

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