9 episodes
DE ISK-PODCAST speciaal voor ISK- en NT2-docenten
-
- Education
Denk je eraan ISK- of NT2-docent te worden óf ben je dat al en wil je jezelf verder ontwikkelen? In deze podcast vertelt Tanja over haar werk als ISK-docent bij Bisbee Flexonderwijs en spreekt ze met bijzonder gasten uit het ISK-/NT2-werkveld.
Deze podcast wordt mede mogelijk gemaakt door Bisbee Flexonderwijs; specialist op het gebied van onderwijsprofessionals in oa het NT2- en ISK-werkveld.
-
Afl 9. Tanja en de leerlingen van ISK E over Nederland
In deze aflevering spreekt Tanja met mentorleerlingen van ISK E, een internationale schakelklas in Nederland. Ze delen hun indrukken van Nederland, ervaringen met de Nederlandse cultuur en vertellen over hun toekomstplannen. Luister naar deze inspirerende verhalen van jonge nieuwkomers die hun weg vinden in Nederland.
-
Afl. 8 - Nieuwkomersonderwijs in het PO met KARIN VAN DIJK
Tanja is dit keer in gesprek met Karin van Dijk, adviseur LOWAN PO. Ze praten over hoe het onderwijs voor nieuwkomers is in het PO, taalklassen, reguliere klassen, tips voor docenten en nog veel meer! Beluister de aflevering snel.
Link die besproken zijn in de podcast:
Het e-learningprogramma
ontwikkeld door oud Bisbee docent Renske Boertien. Te vinden op de site van
LOWAN PO. https://elearning.easygenerator.com/81ce2f4e-3166-4477-a83c-ec8d495548ba/#/sections/e66dd0fb3e6546b5a70ede54e33292a2/questions/aaf47d4b7f4c4096947e77c64abd9b5e
De website: MoediNT2 (voor informatie over
moedertaalspecifieke problemen) https://www.moedint2.nl/home
Link naar de site van LOWAN plaatsen:
https://www.lowan.nl/po/
Opleidingstrajecten Bisbee https://www.bisbee.nl/bisbee-academie/leer-en-werktraject-nt2/
Vacatures Bisbee: https://www.bisbee.nl/vacatures/
Opleidingstraject DITISWIJS https://ditiswijs.nl/omscholen-tot-leraar/
Vacatures DITISWIJS: https://ditiswijs.nl/vacatures/ -
Afl. 7 - Nieuwkomersonderwijs met HÉLÈNE VAN OUDHEUSDEN
Tanja is dit keer in gesprek met Hélène van Oudheusden, auteur van het boek 'Lesgeven aan nieuwkomers', adviseur nieuwkomersonderwijs, pedagoog voor anderstalige kinderen én biedt coaching aan docenten. Tanja en Hélène praten over de zorg voor jezelf als docent, do's en dont's bij het lesgeven aan (getraumatiseerde) vluchtelingen, expats en arbeidsmigrantenleerlingen en haar persoonlijke missie in Lesbos.
'Lesgeven aan nieuwkomers' winnen? Verzin een specifieke zorgvraag en zet deze in de opmerkingen op onze Instagram-, Facebook-, LinkedIn-post. Dit boek moet je hebben:
Praktische oefeningen en werkbladen voor jouw zelfzorg
Sociaal-emotioneel leren voor nieuwkomers
Omgaan met trauma in de klas
25 Tools voor traumasensitief lesgeven
Reageer vóór 12:00 26 juni 2023. Daarna maken wij de winnaars bekend!
Niet gewonnen? Het boek vindt je hier: bestel rechtstreeks via de webshop van Hélène van Oudheusden
Zoals besproken in deze aflevering, interessant om te bekijken:
'The Swimmers' op Netflix: https://www.netflix.com/nl/title/81365134
Psycholoog Dr. Gabor Maté op Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCsRF06lSFA8zV9L8_x9jzIA
LOWAN zorgstructuren: https://www.lowan.nl/po/presentaties/zorgcyclus-in-het-nieuwkomersonderwijs/. Vergeet ook niet de aflevering met LOWAN hier te beluisteren. -
Afl. 6 - Het nut van het VUT-model met auteurs van 'Focus op VUT'
In deze aflevering praat Tanja met Merel Borgesius en Sandy Posthumus Meyjes, auteurs van het boek 'Focus op VUT'. Merel Borgesius (links op de foto) en Sandy Posthumus Meyjes (rechts op de foto) zijn beide zeer ervaren NT2 docenten met wie Tanja praat over de opzet van een goede NT2 les. VUT staat voor Vooruitblikken/ Voorkennis activeren. Uitvoeren en Terugblikken. Hoe krijg je je leerlingen spelenderwijs actief, aan de praat, doelgericht en gemotiveerd? Een podcastaflevering met veel praktische tips die je morgen meteen in je les kan toepassen! Ook zit er een leuke winactie aangekoppeld: Reageer in de comments met jouw favoriete werkvorm op het podcast bericht van Bisbee op Social Media en maak kans op het boek: 'Focus op VUT'. De winnaar wordt volgende week (12 juni) bekend gemaakt.
-
Afl. 5 - (Cultuur)sensitief lesgeven met PHAROS
Een gesprek met Anna de Haan van Pharos (organisatie die professionals begeleidt die werken met vluchtelingen) en Ramin Kawous die zelf als 12 jarige vluchteling van Afghanistan naar Nederland kwam, over cultuursensitief lesgeven/ les krijgen. Ramin vertelt wat hij heeft ervaren toen hij op de ISK zat en hoe dat heeft doorgewerkt in zijn verdere leven.
-
Afl. 4 - LOWAN over wachtlijsten bij ISK's
Tanja is deze week in gesprek met Hariëtte Boerboom, adviseur bij LOWAN, en Joanne Vuijk, teamleider van de ISK in Barneveld en medewerker van LOWAN. Ze bespreken de problemen bij nieuwkomers die geen onderwijs kunnen krijgen en wat er zou moeten veranderen om nieuwkomers op te vangen. Hoe kun je je weg vinden als startende en ondervaren NT2-docent en wat draagt LOWAN daaraan bij? Daarnaast praten ze verder over o.a. het lerarentekort, de grote hoeveelheid instroom AMV'ers en welk uitdagingen daarbij horen.
Hier vind je extra informatie over LOWAN:
LOWAN Leerlijnen: https://www.lowan.nl/vo/leerlijnen/
LOWAN NT2 Startpakket: https://www.lowan.nl/vo/nt2startpakket/
NT2- of ISK-docent worden?
Wil je meer over weten over het werken als ISK-docent of het meelopen op bijvoorbeeld onze zomerschool? Wij én nieuwkomers staan te springen om jouw komst! Neem contact op met nt2@bisbee.nl om jouw mogelijkheden te bespreken!