426 集

我用輕鬆聊天的方式教你英文,每週三、五早上更新。

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Kevin 英文不‪難‬ Kevin

    • 教育
    • 4.7 • 7 個評分

我用輕鬆聊天的方式教你英文,每週三、五早上更新。

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    #418. 如何跟外國人介紹台灣食物?

    #418. 如何跟外國人介紹台灣食物?

    Sticky Rice Dumpling
    Alright so I am not going to go into the long history of the ZongZi, but rest assured that this tried and tested method of carbs is a true winner. Inside this one you’re going to find peanuts, fatty pork, chestnut, egg yolk, and a bit of mushroom thrown in their for good measure. Topped with coriander, and lashings of the red bottled sauce that’s on each table, and you’re flying high.

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    想看如何跟外國人介紹台灣食物,參考這個網站
    https://eatingintaipei.com/lan-family-guabao/

    • 8 分鐘
    #417. 如何解決聽不懂語速快的英文?

    #417. 如何解決聽不懂語速快的英文?

    當學習者程度還比較不足的時候,因為對英文不夠熟悉(e.g. 時態搭配、詞性變化、單字組合、發音、連音…),所以聽到的內容比較難內化(有點像在聽一組亂數)。概念其實滿簡單的,困難其實就是在知道哪些詞語和句型結構是一組,以及該如何歸納。這部分在自學的時候,可能就要多查字典,或是有老師直接告訴你 「這邊的句構是一組」、「這邊是一組」、「這個情況一定是這個文法時態,所以會是 have been + Ving」

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    https://youtu.be/HrHEZzc8FfM?feature=shared

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    • 8 分鐘
    #416. 現在進行式 vs. 現在「完成」進行式有什麼差別?

    #416. 現在進行式 vs. 現在「完成」進行式有什麼差別?

    小考
    填空格:

    "Right now, she __________ (to work) on a new project."
    "They __________ (to study) English for three years now."


    選擇題:

    哪一個是現在完成進行式? A) "He is watching TV." B) "He has been watching TV for two hours."


    糾正錯誤:

    "She has been wait for the bus for 30 minutes."


    選擇正確時態:

    "I _______ (to learn) Spanish since last year." 選擇使用現在進行式、現在完成進行式。


    翻譯:

    "我從早上九點一直在寫報告。"

    • 6 分鐘
    #415. 口說文法:都是過去式 would come、came 有什麼差別?

    #415. 口說文法:都是過去式 would come、came 有什麼差別?

    簡單過去(Came)

    定義和用法:“Came”是動詞“come”的簡單過去時形式,用於描述在過去某一具體時間發生的單一事件或動作。
    例句:"When we were children, we came to this park."


    使用“came”時,我們著重於過去某個確定的時刻或時間段內發生了什麼。
    過去習慣(Would Come)

    定義和用法:“Would come”使用了助動詞“would”加上基本形式的動詞“come”,它用來描述過去的重複行為或習慣性動作。
    例句:"When we were children, we would come to this park."


    使用“would come”時,強調的是一個過去經常發生的行為,而不是某個具體的單次事件。

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    https://www.zeczec.com/projects/kevin-english-podcast?r=k67341249890

    • 6 分鐘
    #414. 英文程度多益 300-600 同學容易犯的錯誤

    #414. 英文程度多益 300-600 同學容易犯的錯誤

    在這一集的 Podcast 中,我們將探索英語學習者常見的語言錯誤,透過具體例子分析如何避免這些錯誤。從介系詞的搭配,單複數的正確形式到主詞與動詞的一致性,我們將一一解析。

    • 8 分鐘
    #414. 單字背不起來?試試看這三個方法

    #414. 單字背不起來?試試看這三個方法

    想背單字不會忘,最重要的關鍵就是知道「如何自然的使用這些單字」,簡單來講就是要注意單字的情境脈絡,這在英語學習理論裡稱為 contextual awareness。Context 是情境,awareness 是察覺。簡單來說,就是不能「死背」單字,也不能「佛系」背單字。理解如何在適當的情境使用單字,就可以有效幫助學習。

    • 5 分鐘

用户評論

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7 個評分

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