Formación profesional durante la pandemia: las clases virtuales: "Desconectadxs"
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El primer
desafío en cuanto a lo educación virtual, la pandemia dejó a la luz lo oxidado
que está hoy en día este modelo que fue pensado para pocos, el cual hizo que
se sacudiera todo lo que habíamos imaginado hasta la fecha. Esto se vio
agravado por la falta de políticas de acompañamiento a nivel nacional para
poder sostener la cursada.
Muchos compañeros/as tuvieron que invertir capital económico para poder conectarse
a las clases virtuales y otros directamente abandonaron.
A partir de esto, nosotrxs entre compañerxs hemos visto como esencial la escucha
mutua y compañerismo para poder hacerle frente a esta pandemia y a la cursada y de
esta manera lograr que sean menos compañeros/as los que dejarán de cursar.
El primer
desafío en cuanto a lo educación virtual, la pandemia dejó a la luz lo oxidado
que está hoy en día este modelo que fue pensado para pocos, el cual hizo que
se sacudiera todo lo que habíamos imaginado hasta la fecha. Esto se vio
agravado por la falta de políticas de acompañamiento a nivel nacional para
poder sostener la cursada.
Muchos compañeros/as tuvieron que invertir capital económico para poder conectarse
a las clases virtuales y otros directamente abandonaron.
A partir de esto, nosotrxs entre compañerxs hemos visto como esencial la escucha
mutua y compañerismo para poder hacerle frente a esta pandemia y a la cursada y de
esta manera lograr que sean menos compañeros/as los que dejarán de cursar.
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