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Este seminario se plantea en el contexto del Máster Eurolatinoamericano de Educación Intercultural, con el objetivo de ofrecer un espacio académico en el que compartir trabajos y experiencias de investigación e intervención desde una perspectiva participativa.

Seminario de Educación Intercultural Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Este seminario se plantea en el contexto del Máster Eurolatinoamericano de Educación Intercultural, con el objetivo de ofrecer un espacio académico en el que compartir trabajos y experiencias de investigación e intervención desde una perspectiva participativa.

    Propuestas de investigación e intervención desde un enfoque participativo

    Propuestas de investigación e intervención desde un enfoque participativo

    La investigación social, especialmente la que se desarrolla en contextos educativos, aspira a generar un conocimiento capaz de mejorar las prácticas que analiza y a tener, por tanto, un impacto positivo en los ámbitos estudiados. Sin embargo, la vinculación de la investigación con la intervención educativa no se produce de forma automática, en muchos casos debido a diversos condicionantes que generan una cierta distancia entre teoría y práctica, entre el investigador y los sujetos de estudio. Este libro recoge una serie de trabajos compartidos por los participantes en el Seminario del Máster Euro-Latinoamericano de Educación Intercultural, celebrado en la UNED en marzo de 2014, que exploran y proponen el enfoque participativo como una perspectiva desde la que problematizar la separación entre investigación e intervención. Porque en toda investigación se interviene, con intención o sin ella, y toda intervención implica un mínimo de indagación.

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    Bienvenida y presentación

    Bienvenida y presentación

    Seminario Educación Intercultural: bienvenida y presentación

    • 42 min
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    Mesa redonda: Diálogos en torno a experiencias de participación

    Mesa redonda: Diálogos en torno a experiencias de participación

    Seminario Educación Intercultural: Mesa redonda: Diálogos en torno a experiencias de participación

    • 1h 46 min
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    Sesión de ponencias sobre Investigación participativa

    Sesión de ponencias sobre Investigación participativa

    Aproximación metodológica a un caso particular de investigación: “Aurea Social”. La trastienda de un trabajo etnográfico. Nuevas estructuras de participación vecinal a nivel local. Una experiencia en el barrio madrileño de Usera. Investigación participativa para el análisis de espacios de participación ciudadana. Investigación-Acción Participativa: Construyendo redes sociales desde el asociacionismo y la participación social.

    • 1h
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    Sesión de ponencias sobre Estrategias participativas de intervención socioeducativa

    Sesión de ponencias sobre Estrategias participativas de intervención socioeducativa

    Sensibilización antirracista. Una propuesta en construcción. De la naturaleza a la identidad cultural. Una experiencia de participación en la escuela: ¡Pon en Marcha tus ideas! y Cibercorresponsales. El teatro testimonial como ejercicio de educación intercultural.

    • 55 min
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    Sesión de ponencias sobre Participación y escuela

    Sesión de ponencias sobre Participación y escuela

    En las fronteras de lo escolar: redes de interaprendizaje y participación social. Un proyecto de investigación del Grupo INTER para trabajar sobre abandono escolar. El racismo oculto en los libros de texto. ¿Es posible enseñar democracia en la escuela?

    • 1h 22 min

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