92 episodes

Episódios quinzenais, às sextas-feiras.

O Edu Voices nasceu na pandemia. O objetivo era escutar múltiplas vozes sobre educação, e compreender os caminhos possíveis em um momento tão difícil. Entrevistamos educadores internacionais e nacionais, com grande impacto em políticas públicas e em modelos de educação, e ampliamos o olhar: lançamos episódios especiais sobre educação infantil, trouxemos mais artistas para o debate, e consolidamos a compreensão de que a educação atravessa diversas áreas.

Seguimos na missão escutar e divulgar múltiplas vozes para a transformação da educação.

Edu Voices Instituto para Inovação em Educação

    • Education

Episódios quinzenais, às sextas-feiras.

O Edu Voices nasceu na pandemia. O objetivo era escutar múltiplas vozes sobre educação, e compreender os caminhos possíveis em um momento tão difícil. Entrevistamos educadores internacionais e nacionais, com grande impacto em políticas públicas e em modelos de educação, e ampliamos o olhar: lançamos episódios especiais sobre educação infantil, trouxemos mais artistas para o debate, e consolidamos a compreensão de que a educação atravessa diversas áreas.

Seguimos na missão escutar e divulgar múltiplas vozes para a transformação da educação.

    #84 - Alfredo Fedrizzi

    #84 - Alfredo Fedrizzi

    Nosso convidado neste episódio é Alfredo Fedrizzi. Com uma formação na área de comunicação, ele sempre esteve, de alguma maneira, conectado à educação. Há mais de 30 anos, dedica-se à Aldeia da Fraternidade, um espaço que não apenas educa e alimenta, mas também abre horizontes para mais de 400 pessoas em situação de risco social.

    Além disso, participou ativamente da criação da Aldeia Lumiar e é membro da escola sueca de educação executiva, Hyper Island. Como conselheiro executivo, contribui para vários espaços, incluindo o Centro Cultural do Instituto Ling. Atualmente, está cursando mestrado em Antropologia na Universidade de Lisboa e, recentemente, esteve na Amazônia realizando um estudo antropológico.

    Saiba mais sobre o Instituto para Inovação em Educação da Unisinos: ⁠unisinos.br/institutoinovacao/⁠

    • 32 min
    #83 - Rafael Parente

    #83 - Rafael Parente

    Nosso convidado neste episódio é Rafael Parente. Ele é professor, PHD em Educação pela Universidade de Nova York, associado efetivo do movimento Todos pela Educação e CEO do Instituto Salto. Ele, também, já foi CEO da BEI Educação, secretário de Estado da Educação do Distrito Federal, subsecretário da Educação no município do Rio de Janeiro e cofundador e diretor da EduFuturo e da LABI (Laboratório de Inovação Educacional).



    Ele também já criou e implementou projetos inovadores como EducaDF, o programa Educação na Veia, a metodologia Conecturma, a plataforma Educopédia e a escola Gente na Rocinha.  



    Saiba mais sobre o Instituto para Inovação em Educação da Unisinos: ⁠unisinos.br/institutoinovacao/⁠ 

    • 38 min
    #82 - Seth Glier

    #82 - Seth Glier

    Our guest is a songwriter, musician, and producer. He has worked as a cultural diplomat for the USA State Department and collaborated with musicians in Ukraine, Mongolia, China, and Mexico. 

    As a producer, music director, and studio musician, he has collaborated with Sofia Halkings, Tom Rush, Nick Carter, Cindy Lauper, and many others. 

    He is a five-time independent music award winner and received a Grammy nomination for his album “The Next Right Thing”. His new album, “Everything”, is a collection of eight songs inviting us to imagine a future where humans and the planet are realigned — restoration. 

    In this episode, Seth talks about the role of art in education and his journey in formal and informal education. He shares his references and inspirations while creating his album "Everything", bringing us a message of hope as humanity by believing in the healing and transformative power of individuals as part of nature. 

    ________________________________________________ 

    Nosso convidado é um compositor, músico e produtor. Ele trabalhou como diplomata cultural para o Departamento de Estado dos EUA e colaborou com músicos na Ucrânia, Mongólia, China e México. 

    Ele já colaborou com Sofia Halkings, Tom Rush, Nick Carter, Cindy Lauper e muitos outros. 

    Ele é um vencedor de prêmios de música independente por cinco vezes e recebeu uma indicação ao Grammy por seu álbum “The Next Right Thing”. Seu novo álbum, “Everything”, é uma coleção de oito músicas que nos convida a imaginar um futuro onde os seres humanos e o planeta estão realinhados — restauração. 

    Neste episódio, Seth fala sobre o papel da arte na educação e sua trajetória na educação formal e informal. Ele compartilha suas referências e inspirações ao criar seu álbum “Everything”, nos trazendo uma mensagem de esperança como humanidade ao acreditar no poder de cura e transformação das pessoas como parte da natureza. 

     

    Saiba mais sobre o Instituto para Inovação em Educação da Unisinos: unisinos.br/institutoinovacao/ 

    • 34 min
    #81 - Satish Kumar

    #81 - Satish Kumar

    O nosso convidado neste episódio é Satish Kumar, um peregrino, ex-monge pacifista e ativista ambiental que tem sido uma fonte de inspiração para mudanças globais por mais de seis décadas. Ele é um dos fundadores do Schumacher College e autor de obras renomadas, tais como "Soil, Soul, Society: A New Trinity for Our Time", "Elegant Simplicity: The Art of Living Well" e "Radical Love: From Separation to Connection with the Earth, Each Other, and Ourselves".  Neste episódio, Satish compartilha suas percepções e ideias de transformação relacionadas à educação, abordando também como o processo educacional é conduzido no Schumacher College. Ele enfatiza a importância de compreendermos que fazemos parte da natureza e destaca a necessidade de estarmos atentos para aprender com ela. Além disso, ele fala sobre a importância de desenvolvermos a sabedoria humana para, assim, trabalharmos no desenvolvimento de tecnologias como a inteligência artificial. 

    _______________________________________ 

    Our guest on this episode is Satish Kumar, an environmental activist, former pilgrim and pacifist who has been a source of inspiration for global change for over six decades. He is one of the founders of Schumacher College and the author of renowned books such as "Soil, Soul, Society: A New Trinity for Our Time", "Elegant Simplicity: The Art of Living Well" and "Radical Love: From Separation to Connection with the Earth, with each other and with ourselves". 

    In this episode, Satish shares his insights and ideas for transformation related to education, also addressing how the educational process is conducted at Schumacher College. He emphasizes the importance of understanding that we are part of nature and highlights the need to be attentive to learn from it. Furthermore, he talks about the importance of developing human wisdom to work on developing technologies such as artificial intelligence. 



    Conheça o Instituto para Inovação da Unisinos: unisinos.br/institutoinovacao/

    • 27 min
    #80 - Mellanie Dutra e Kananda Eller

    #80 - Mellanie Dutra e Kananda Eller

    As convidadas deste episódio as divulgadoras científicas Mellanie Fontes Dutra e Kananda Eller.

    Mellanie é neurocientista, biomédica, pesquisadora e professora. Ela idealizou a Rede Analise COVID-19.

    Kananda é formada em Química e mestranda em Ensino de Ciências Ambientais na USP. Nas redes sociais é conhecida como Deusa Cientista, já foi indicada ao Tik Tok Awards e foi eleita a baiana do ano em 2021, na ciência, pelo jornal Correio da Bahia.

    • 38 min
    #79 - Lua Couto

    #79 - Lua Couto

    A convidada deste episódio é Lua Couto. Nascida na Amazônia, pesquisadora de narrativas ancestrais ecológicas, que buscam o encontro da dignidade humana com a saúde do planeta. Fundadora do Futuro Possível, coletivo brasileiro que trabalha com educação para a regeneração parentaria e também, fundadora do Laboratório de Educação Diálogos para a Transição.

    Saiba mais sobre o Instituto para Inovação em Educação em unisinos.br/institutoinovacao

    • 22 min

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