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Ce sujet n'a pas une grande place dans les études médicales car il est de ceux que l'on apprend "sur le tas" avec l'expérience et par compagnonnage. Notre but est d'accélérer ce compagnonnage par une collection d'exercices pratiques sur quelques problèmes qui se sont posés dans les relations médecins malades. Ces brèves observations, proposées par différents médecins intéressés par le sujet, sont destinées à être montrées par des PH à des petits groupes d'externes et doivent donner lieu à discussion entre eux et avec le PH. Ils peuvent également être regardés par un étudiant seul ou un petit groupe en l'absence de PH. Chaque cas est divisé en deux ou trois parties ; la première étant la présentation du cas, après laquelle il faut mettre la vidéo en pause. Les étudiants discutent ensuite entre eux quelques minutes. Ils regardent alors la réponse qui peut être aussi commentée par le PH. Ces cas sont ouverts, c'est à dire que si vous souhaitez ajouter des commentaires sur un cas, vous pouvez nous les adresser par courriel et ils seront intégrés lors d'une prochaine mise à jour. Nous sollicitons aussi votre participation pour réaliser de nouveaux cas. Nous nous chargeons de la mise en forme. Cela veut dire qu’en principe ce n'est pas l'auteur du cas qui en fait l'exposé, par contre il peut exposer certains cas fournis par d'autres auteurs. Si un cas ou plusieurs vous viennent à l'esprit, merci de nous en faire part, simplement par courriel (un exposé sommaire du cas suffit). L'origine des observations ne sera pas donnée sauf demande explicite de l'auteur. La première partie est constituée de vidéos. Par la suite nous avons préféré simplifier la présentation avec des fichiers powerpoint sonorisés. Merci de votre aide (A. Coussement, organisateur, et avec la collaboration, par ordre alphabétique, de B. Blaive, A. Bonnard, C. Dageville, D. Giacchero, P. Guillet, H. Vinti, pour le moment…).

Relations médecins / malades Université Nice Sophia Antipolis

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Ce sujet n'a pas une grande place dans les études médicales car il est de ceux que l'on apprend "sur le tas" avec l'expérience et par compagnonnage. Notre but est d'accélérer ce compagnonnage par une collection d'exercices pratiques sur quelques problèmes qui se sont posés dans les relations médecins malades. Ces brèves observations, proposées par différents médecins intéressés par le sujet, sont destinées à être montrées par des PH à des petits groupes d'externes et doivent donner lieu à discussion entre eux et avec le PH. Ils peuvent également être regardés par un étudiant seul ou un petit groupe en l'absence de PH. Chaque cas est divisé en deux ou trois parties ; la première étant la présentation du cas, après laquelle il faut mettre la vidéo en pause. Les étudiants discutent ensuite entre eux quelques minutes. Ils regardent alors la réponse qui peut être aussi commentée par le PH. Ces cas sont ouverts, c'est à dire que si vous souhaitez ajouter des commentaires sur un cas, vous pouvez nous les adresser par courriel et ils seront intégrés lors d'une prochaine mise à jour. Nous sollicitons aussi votre participation pour réaliser de nouveaux cas. Nous nous chargeons de la mise en forme. Cela veut dire qu’en principe ce n'est pas l'auteur du cas qui en fait l'exposé, par contre il peut exposer certains cas fournis par d'autres auteurs. Si un cas ou plusieurs vous viennent à l'esprit, merci de nous en faire part, simplement par courriel (un exposé sommaire du cas suffit). L'origine des observations ne sera pas donnée sauf demande explicite de l'auteur. La première partie est constituée de vidéos. Par la suite nous avons préféré simplifier la présentation avec des fichiers powerpoint sonorisés. Merci de votre aide (A. Coussement, organisateur, et avec la collaboration, par ordre alphabétique, de B. Blaive, A. Bonnard, C. Dageville, D. Giacchero, P. Guillet, H. Vinti, pour le moment…).

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    Petite fille avec une masse pelvienne et virilisation

    Petite fille avec une masse pelvienne et virilisation

    Ce sujet n'a pas une grande place dans les études médicales car il est de ceux que l'on apprend "sur le tas" avec l'expérience et par compagnonnage. Notre but est d'accélérer ce compagnonnage par une collection d'exercices pratiques sur quelques problèmes qui se sont posés dans les relations médecins malades.

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    Demande d'euthanasie

    Demande d'euthanasie

    Ce sujet n'a pas une grande place dans les études médicales car il est de ceux que l'on apprend "sur le tas" avec l'expérience et par compagnonnage. Notre but est d'accélérer ce compagnonnage par une collection d'exercices pratiques sur quelques problèmes qui se sont posés dans les relations médecins malades.

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    Retard de la marche

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    Ce sujet n'a pas une grande place dans les études médicales car il est de ceux que l'on apprend "sur le tas" avec l'expérience et par compagnonnage. Notre but est d'accélérer ce compagnonnage par une collection d'exercices pratiques sur quelques problèmes qui se sont posés dans les relations médecins malades.

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    Entérocolite néo-natale

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    Ce sujet n'a pas une grande place dans les études médicales car il est de ceux que l'on apprend "sur le tas" avec l'expérience et par compagnonnage. Notre but est d'accélérer ce compagnonnage par une collection d'exercices pratiques sur quelques problèmes qui se sont posés dans les relations médecins malades.

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    Diagnostic cancer estomac

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    Ce sujet n'a pas une grande place dans les études médicales car il est de ceux que l'on apprend "sur le tas" avec l'expérience et par compagnonnage. Notre but est d'accélérer ce compagnonnage par une collection d'exercices pratiques sur quelques problèmes qui se sont posés dans les relations médecins malades.

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    Diagnostic prématuré d'appendicite

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    Ce sujet n'a pas une grande place dans les études médicales car il est de ceux que l'on apprend "sur le tas" avec l'expérience et par compagnonnage. Notre but est d'accélérer ce compagnonnage par une collection d'exercices pratiques sur quelques problèmes qui se sont posés dans les relations médecins malades.

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