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清華大學原科院一名學生曾經撰文指出:「以後別再問我念什麼系了!現在的清華大學跟你想的不一樣!」

高教面臨轉型的議題,事實上已經為清華大學在教學與制度上率先帶來全面性的跨領域創新做法,校長賀陳弘更是積極面對新時代的挑戰,從過去的清華1.0、2.0,跨越到3.0,來全面因應人才要求的轉變,而「自強不息,厚德載物」校訓的宏大格局,依然指引著清華大學發展的方向,以及人才培育的重心。因為自強不息,清華大學的厚德、載物、天下書院,與旭日、拾穗等多元人才 培育機制,甚至兩岸清華碩士雙聯學位等,透過學生在自我探索、社會關懷、 創新思考、跨文化、跨領域等方面的養成,年復一年,培育出「天行健,君子以自強不息」的新世代人才,在讀書、研究、作息都不斷精進奮鬥。因為厚德載物,清華的師生更有宏觀視野,積厚品德,培養能力,能夠承載萬物,以國家、社會、人類的重大事務為己任。

與新竹教育大學的合校,厚植科技與人文教育並重的礎石,從歷史、文化、社會發展等知識的充實,乃至音樂、 藝術、體育等素養的提升,都有助於學生未來在新的職場生態與社會環 境,找到自己的定位,調適自己的身心。從國家競爭力的大戰略思維,清大積極投入佔台灣 GDP 超過 15%的半導體人才培育,成立半導體學院,由浸潤式微影之父林本堅掌舵。從民眾健康的需求出發,清大為國門防疫、智慧醫療和區域醫療的強化,也整合桃竹兩地資源,於航空城內成立附設醫院並申設醫學系。

從科學、科技的研究發展,人文與全人教育,社會科學研究到社會關懷和參與, 雙語、國際化、高度跨領域整合學習,乃至頂尖政經人才的培育,清大不斷開廣格局。而清大的積極作為,將如何跟民眾生活、國家經濟、產業動能產生關聯?與民眾對話、互動的媒體平台將扮演關鍵角色,讓外界了解清華大學的發展理念與走向。為此,IC之音與清華大學聯手製作「清華講堂」專題系列,結合頻道與網路,帶來深度報導。為清華大學與民眾生活搭起橋樑,讓全球華人聽見台灣教育、人才培育與學術研究的卓越成就!

IC之音|清華講‪堂‬ IC之音竹科廣播|謝美芳主持

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清華大學原科院一名學生曾經撰文指出:「以後別再問我念什麼系了!現在的清華大學跟你想的不一樣!」

高教面臨轉型的議題,事實上已經為清華大學在教學與制度上率先帶來全面性的跨領域創新做法,校長賀陳弘更是積極面對新時代的挑戰,從過去的清華1.0、2.0,跨越到3.0,來全面因應人才要求的轉變,而「自強不息,厚德載物」校訓的宏大格局,依然指引著清華大學發展的方向,以及人才培育的重心。因為自強不息,清華大學的厚德、載物、天下書院,與旭日、拾穗等多元人才 培育機制,甚至兩岸清華碩士雙聯學位等,透過學生在自我探索、社會關懷、 創新思考、跨文化、跨領域等方面的養成,年復一年,培育出「天行健,君子以自強不息」的新世代人才,在讀書、研究、作息都不斷精進奮鬥。因為厚德載物,清華的師生更有宏觀視野,積厚品德,培養能力,能夠承載萬物,以國家、社會、人類的重大事務為己任。

與新竹教育大學的合校,厚植科技與人文教育並重的礎石,從歷史、文化、社會發展等知識的充實,乃至音樂、 藝術、體育等素養的提升,都有助於學生未來在新的職場生態與社會環 境,找到自己的定位,調適自己的身心。從國家競爭力的大戰略思維,清大積極投入佔台灣 GDP 超過 15%的半導體人才培育,成立半導體學院,由浸潤式微影之父林本堅掌舵。從民眾健康的需求出發,清大為國門防疫、智慧醫療和區域醫療的強化,也整合桃竹兩地資源,於航空城內成立附設醫院並申設醫學系。

從科學、科技的研究發展,人文與全人教育,社會科學研究到社會關懷和參與, 雙語、國際化、高度跨領域整合學習,乃至頂尖政經人才的培育,清大不斷開廣格局。而清大的積極作為,將如何跟民眾生活、國家經濟、產業動能產生關聯?與民眾對話、互動的媒體平台將扮演關鍵角色,讓外界了解清華大學的發展理念與走向。為此,IC之音與清華大學聯手製作「清華講堂」專題系列,結合頻道與網路,帶來深度報導。為清華大學與民眾生活搭起橋樑,讓全球華人聽見台灣教育、人才培育與學術研究的卓越成就!

    醫學+大人物:清大朝醫學領域發展

    醫學+大人物:清大朝醫學領域發展

    本集專題邀請清大 賀陳弘校長分享清華大學如何朝醫學領域大(大數據).人(人工智慧).物(物聯網)發展和以下議題,歡迎收聽:

    .跨領域整合朝向醫學領域發展成為主流趨勢,與其他頂尖學校比較,清華希望走出什麼不一樣的路?

    .目前執行實績如何?

    .未來的具體發展願景

    • 22 min.
    清華大學的附屬醫院規劃

    清華大學的附屬醫院規劃

    本集專題邀請清大 呂平江副校長分享清華大學附屬醫院規劃和以下議題,歡迎收聽:

    .附醫的成立應該是為了解決台灣產業轉型的後醫學發展濫觴所急需的領導人才和關鍵技術嗎?於此關鍵時刻成立的發展背景和原因。

    .如何定調附醫定位?

    .希望為國內外理工科技大學帶來哪些突破性的醫學大學發展特色?

    • 21 min.
    清大擁有獨特的人文味醫學系

    清大擁有獨特的人文味醫學系

    本集專題邀請清大生科院 高瑞和院長和醫科系陳令儀主任分享清華大學的學士後醫學系和以下議題,歡迎收聽:

    .學士後醫學系的成立應該是為了解決台灣產業轉型的後醫學發展濫觴所急需的領導人才和關鍵技術嗎?請分享此關鍵時刻成立的發展背景和原因。

    .如何定調後醫學系?技術主軸、應用領域有哪些?

    .希望為國內外理工科技大學帶來哪些突破性的校園發展新風貌?與其他擁有醫學專業領域的大學相比因此展現的最大特色?

    .以實例分享短中長期目標和配套做法

    .預期最大困難和解方

    .請分析專家學者師資群名單和獲延攬的主要考量背景和原因為何?

    .舒緩領導人才荒的嚴重性,請教前瞻課程核心內容。

    • 22 min.
    小牛院長:藝術要與科技「串門子」

    小牛院長:藝術要與科技「串門子」

    本集專題邀請清大藝術學院 許素朱院長分享清華大學的藝術科技相關議題,歡迎收聽:

    .如何定調藝術科技?技術主軸、應用領域有哪些?

    .希望為國內外理工科技大學帶來的突破性校園發展新風貌?與其他頂尖大學相比因此展現的最大特色?

    .以實例分享短中長期目標和配套做法

    • 22 min.
    清大K-12結合跨域與腦科學創新教育ING

    清大K-12結合跨域與腦科學創新教育ING

    清大竹師學院正結合跨領域與腦科學領域進行教育創新研究,本集專題邀請清大竹師教育學院 林紀慧院長分享清華大學的K-12教育,並分享以下議題,歡迎收聽。

    清大發展K 12教育的主軸和內容?請以實例分享執行做法

    .清大特別經營這一大區塊的發展動機和主因?目前整體成績如何?

    .請分享特殊案例和小故事

    .未來的具體發展願景

    • 28 min.
    AIㄧ秒鐘,扭轉奧運現場

    AIㄧ秒鐘,扭轉奧運現場

    清華大學擁有一支跨領域、創新結合運動與AI、資工等專長背景師資的運動科技中心,該中心 邱文信主任正積極推動運動結合科技,藉此來培訓該所學生、奧運選手陳念琴等國內運動選手,透過AI情蒐,為賽事選手,模擬制定贏的策略,同時建立推動智慧化國民運動,發展運動科技應用產業化發展的夢想。

    本集節目邀請清華大學運動科技中心 邱文信主任,分享該中心如何發揮出運動科技極致化精神,並因此發展出「AIㄧ秒鐘,扭轉奧運現場」的科技運動家精神,歡迎收聽。

    • 22 min.

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