Najgorsza Matka Świata Karolina Oponowicz

Projektantka mebli w Metaversum, e-chirurg, menadżer śmierci cyfrowej... Podobno większość współczesnych dzieci będzie wykonywała zawody, których jeszcze nie ma. Jowita Michalska twierdzi, że nie większość, a wszystkie. W rozmowie z Karoliną Oponowicz robi skok w przyszłość i prognozuje, jak technologie czy sztuczna inteligencja wpłyną na rynek pracy. Podpowiada, jakie umiejętności wzmacniać dziś w dzieciach, żeby jak najlepiej poradziły sobie zawodowo za 10 czy 20 lat.

Słuch absolutny, genialna pamięć, ponadprzeciętne zdolności sportowe... To wcale nie taka prosta sprawa mieć talent. Szczególnie jak się jest dzieckiem. Bo talent to nie tylko dar, ale też obciążenie i odpowiedzialność. Karolina Oponowicz rozmawia z Olgą Kordys-Kozierowską o tym, jak wspierać pasje młodych ludzi – i to w taki sposób, żeby ich wzmacniać, a nie zarzynać.

Posłuchajmy, jak się czują młodzi ludzi. Czego najbardziej teraz potrzebują od nas, dorosłych. Z czym jest im wyjątkowo trudno w tym nieprzestającym nas zaskakiwać świecie. O jakie sprawy chcą walczyć. Tym razem Karolina Oponowicz gości Janka Beckera, licealistę, który brał udział w programie "Jesteśmy młodzi, o co nam chodzi?" oraz Michała Szeląga z Fundacji Szkoła z Klasą.

Depresja wśród młodych ludzi to problem porażający swoją skalą. Polscy psychiatrzy i psychoterapeuci dziecięcy nigdy dotąd nie byli tak oblegani. My, dorośli nie zawsze potrafimy dostrzec depresję u dzieci - nic dziwnego, bo u najmłodszych jej objawy bywają zwodnicze. Psychiatra Agnieszka Dąbrowska opowiada Karolinie Oponowicz o tym, jak wygląda depresja u jej młodych pacjentów, co zrobić, gdy podejrzewamy, że nasze dziecko choruje i jak mu pomóc.

Pochwała trawy, wulgaryzm za wulgaryzmem, cienkie testy. Czy to cała prawda o rapie? Piotr Szwed przekonuje Karolinę Oponowicz, że wcale nie. Ba! Opowiada, jak wykorzystuje rapowe kawałki na swoich lekcjach, ucząc o Mickiewiczu czy Biblii.

Jedni nie rozumieją, co złego jest w starym uroczym wierszyku o chłopcu z Afryki. Inni oburzają się, że ktoś w ogóle może jeszcze chcieć go czytać dzieciom. Co o tym sądzi znawczyni literatury dziecięcej? Czy Tuwim był rasistą? A Sienkiewicz z opisem Kalego oraz muzułmanów w "Pustyni i w puszczy"?  Wreszcie, co mamy z tymi wszystkimi tekstami zrobić: wyrzucić z półek i list lektur, ocenzurować, a może machnąć ręką? Karolina Oponowicz próbuje znaleźć odpowiedzi na te pytania w rozmowie z dr Anną Czernow.