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Freinet-P��dagogik Unknown
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- Education
Hier k��nnen alle FreinetikerInnen ihre Podcasts ver��ffentlichen. Abrufen und abonnieren kann sie dann jeder Besucher dieser Seite.
Technisch gesehen brauchen Sie den QuickTime-Player als Plug-in f��r ihren Browser - gibt es f��r Windows und Macintosh. Wenn Sie einen Podcast aufrufen, und ihr Browser verf��gt nicht ��ber das notwendige Plug-in, Erscheint statt des Podcasts ein Link zur Downloadseite von Apple. Das Plug-in ist kostenfrei.
Und Sie brauchen das Programm iTunes, wenn Sie diese Podcasts abonnieren wollen. iTunes gibt es ebenfalls kostenlos von Apple f��r Macintosh und Windows. Wenn Sie iTunes installiert haben und auf Abonnieren klicken, wird dieses Abo in iTunes eingetragen und automatisch aktualisiert. Kosten entstehen keine!
Zur Zeit gibt es leider noch Schwierigkeiten, diesen Podcast zu abonnieren und auch mit den Umlauten und Sonderzeichen in franz��sischer Sprache klappt es nicht so, wie es soll. Es wird aber daran gearbeitet. Auf der Seite http://phobos.apple.com/WebObjects/MZStore.woa/wa/viewPodcast?id=202188836 wird man alle Podcasts bequem mit iTunes abonnieren k��nnen - wenn es denn klappt.
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DE: Besuch von Robert Coudert in K��ln
Robert Coudert ist Zeitzeuge der Freinet-P��dagogik.
Er hat 1956 an Freinet geschrieben und dann in Vence (S��dfrankreich) besucht. Viele Jahre war er dann Freinet-Lehrer, bis er in die franz��sische Schulaufsicht wechselte.
Am 6.11.07 sprach er zu Studenten im Seminar "Freinet und Medien" von Dr. Renate Kock an der Universit��t zu K��ln.
Hier ein Ausschnitt aus dem Besuch, der als Audiodatei (mp3) in den n��chsten Tagen bei freinet.paed.com zum Download zur Verf��gung steht. Videomitschnitt i.V. -
CH: Was taugt L'��cole Moderne nach 60 Jahren noch?
60 Jahre Moderne Schule (1946 bis 2006)
Was taugt Freinets Hauptwerk L'��cole Moderne Fran��aise noch nach 60 Jahren? Eine kritische Buchanalyse sechzig Jahre nach der Erstpublikation. Aus Bindestrich 56/2006. -
CH: Freinet im Blick der Bildungsgeschichte
P��dagogische Geschichte ist nicht mehr modern. Wir Lehrer haben kaum mehr ein historisches Bewu��tsein von der Schule und der Entwicklung des Lehrens und des Lernens. So ist es nicht verwunderlich, dass viele so tun, als h��tten sie Neues entdeckt... Ein Gang durch die Geschichte von 300 Jahren moderner Schule. Aus Bindestrich 56/2006.
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CH: Papa Freinet
Wir nannten ihn Papa Freinet
Kindheitserinnerungen eines Sch��lers von C��lestin Freinet in dessen Schule in Vence. Deutsche Erstver��ffentlichung. Aus Bindestrich 56/2006. -
CH: M��dchen helfen - Jungen st��ren?
M��dchen helfen, Buben st��ren?
Ich du wir - Gender
36 Unterrichtseinheiten zur Entwicklung einer Geschlechtsidentit��t nach der Methode des themenzentrierten Theaters.
Autorin: Katharina Fuhrer. Aus Bindestrich 55/2006.