14 episodios
Nas Trilhas do Cerrado Hélida Ferreira da Cunha
-
- Ciencia
Meu interesse é divulgar os resultados das pesquisas realizadas pelo meu grupo, sobre diversidade do Cerrado e como ensinar sobre o Cerrado na Educação Básica. Mas não se preocupe, serão episódios curtos, a fim de promover algumas reflexões sobre a interação homem-natureza. Sou Professora na Universidade Estadual de Goiás (UEG) em Anápolis-GO, onde atuo nos cursos de Licenciatura em Biologia, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mestrado/ Doutorado em Recursos Naturais do Cerrado. Sou mestre em Ecologia e doutora em Ciências Ambientais. Agradeço sua visita!
-
Tem cupim lá em casa
Você pode nos encontrar no Instagram no @temcupimlaemcasa (tudo junto em minúsculo e sem acento) e caso queira colaborar como cidadão cientista, é só nos enviar o registro de cupim na sua casa.
---
Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/hlida-ferreira-da-cunha/message -
Inseto fica doente?
Eu quero falar aqui pra vocês sobre como os insetos sociais evitam epidemias
---
Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/hlida-ferreira-da-cunha/message -
É tempo de revoada
A primavera é uma estação muito importante para o ecossistema, ela traz a chuva de volta e também flores, frutos e revoadas!
---
Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/hlida-ferreira-da-cunha/message -
Brasil em chamas
Será que queimar a Amazônia e o Pantanal é mais prejudicial do que queimar o Cerrado?
---
Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/hlida-ferreira-da-cunha/message -
Os cupins da Flona de Silvania
Alguns resultados sobre nossa pesquisa com os cupins da Flona de Silvania
---
Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/hlida-ferreira-da-cunha/message -
Cupins como aliados dos fazendeiros
Várias pesquisas já comprovaram que os cupins não causam prejuízos econômicos significativos.
---
Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/hlida-ferreira-da-cunha/message