Entre Profes DRELM

Un gran maestro debe poder mirarse a sí mismo objetivamente y ver dónde puede mejorar. Eso puede ser en los métodos de enseñanza, los conceptos que se imparten o sus habilidades interpersonales. Los maestros también deben estar dispuestos a seguir aprendiendo continuamente, ya sea volviendo a la universidad para obtener una maestría, asistiendo a conferencias, especializaciones, diplomados, revisión de estudios y artículos sobre su campo.

Conducción: Fátima Saldonid
Profesora: Alleny Fernández
Especialista: Richard Rubio

Realizado por la Oficina de Atención al Usuario y Comunicaciones
Dirección: Gabriel Ynga
Producción: Milagros Milián
Realización: Oswaldo Montúfar

La enseñanza es un trabajo que se extiende fuera del aula. Los maestros necesitan noches y fines de semana para planificar lecciones, calificar trabajos y ocasionalmente adquirir materiales para el aula. Para mantener un equilibrio saludable entre el trabajo y la vida, deberá desarrollar buenas habilidades de gestión del tiempo. Algunas estrategias pueden incluir reservar ciertas horas del día para relajarse, hacer ejercicio u otras actividades personales.

Conducción: Fátima Saldonid
Profesora: Alleny Fernández
Profesora: Estela Aguilar
Especialista: Miguel Ángel Bedoya

Realizado por la Oficina de Atención al Usuario y Comunicaciones
Dirección: Gabriel Ynga
Producción: Milagros Milián
Realización: Oswaldo Montúfar

Cada estudiante tendrá siempre sus propias dificultades. Algunos se complicarán con el hábito de la lectura. Para otros, las matemáticas no serán fáciles. Para otros, será muy difícil quedarse quieto durante la clase. La paciencia de un maestro es clave para ayudar a los estudiantes a superar sus dificultades. Además, demostrar paciencia como maestro es una excelente manera de ser un modelo a seguir para los estudiantes.

Conducción: Fátima Saldonid
Profesora: Silvia Pino
Profesora: Isabel Tarrillo
Especialista: María del Pilar Mendoza Yañez

Realizado por la Oficina de Atención al Usuario y Comunicaciones
Dirección: Gabriel Ynga
Producción: Milagros Milián
Realización: Oswaldo Montúfar

Un maestro no podrá evaluar con precisión las necesidades de los estudiantes si no puede verlos sin prejuicios, sin etiquetas. Necesitamos poder mirar objetivamente a cada estudiante para ayudarlos en lo que requieran. Además, el sesgo podría impedir que los maestros busquen los aprendizajes para la vida de manera correcta y precisa.

Conducción: Fátima Saldonid
Profesora: Carla Azucena Palacín Melgar
Profesor: Pablo Huaraya Sune
Especialista: Vannesa Toribio

Realizado por la Oficina de Atención al Usuario y Comunicaciones
Dirección: Gabriel Ynga
Producción: Milagros Milián
Realización: Oswaldo Montúfar

Los docentes se enfrentan a situaciones estresantes todos los días. Por ello, necesitan poder mantener la calma y una buena salud mental dentro de su vida profesional y personal.​ A partir de la experiencia de nuestros docentes, y el apoyo de la especialista, discutiremos estrategias para mantener una balance de nuestras emociones, el cansancio y la carga laboral.

Conducción: Fátima Saldonid
Profesora: Angélica Carhuaz
Profesor: Josué Sifuentes Lezama
Especialista: Vannesa Toribio

Realizado por la Oficina de Atención al Usuario y Comunicaciones
Dirección: Gabriel Ynga
Producción: Milagros Milián
Realización: Oswaldo Montúfar

Un buen maestro debe centrarse en asegurarse de que sus alumnos comprendan realmente el material, en lugar de solo dar una conferencia y esperar que “algo aprenda”. Los grandes maestros se preocupan por la retención de sus alumnos, asegurándose de que realmente sepan y puedan hacer el trabajo, no solo marcando las casillas del plan formal y estructurado, sino a través del verdadero cumplimiento de las metas de aprendizaje.

Conducción: Fátima Saldonid
Profesora: Charo Chahuara
Profesor: Luis Alberto Quintanilla

Realizado por la Oficina de Atención al Usuario y Comunicaciones
Dirección: Gabriel Ynga
Producción: Milagros Milián
Realización: Oswaldo Montúfar