"Educación Fisica en tiempos de Emergencia o Situaciones de riesgo‪"‬ MARGARITA GABRIELA MANZANO PADILLA

Identificar el aporte educativo del Educador Físico en una emergencia o situaciones de riesgo de los alumnos del nivel primaria, su participación al comunicar estas condiciones y el apoyo socioemocional al contexto escolar.

¿Qué es una emergencia? ¿Qué es una situación de riesgo? ¿Cuándo surge? Principales afectaciones en la emergencia en Niñas, Niños y Adolescentes. Compromiso del Educador Físico en relación con los derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes y el uso de medios eléctronicos para comunicarnos.