54 episodes

Ania i Agnieszka. Żony, mamy, siostry. Uczą swoje dzieci w domu. Żyją z pasją. Ten podcast powstał z potrzeby podzielenia się swoją radością z edukacji domowej oraz zainspirowania siebie innymi, innych sobą i innych innymi.

„Więcej niż edukacja” to podcast skierowany do rodziców, nauczycieli, opiekunów. Do wszystkich, którym zależy na dobrej edukacji i dobrym życiu ich dzieci. Nasz podcast to wywiady z rodzicami, nauczycielami, ekspertami, trenerami oraz audycje autorskie, w których dzielimy się naszą wiedzą i doświadczeniem.

Zainspiruj się i zdobądź potrzebną motywację słuchając rozmów o codziennych wyzwaniach rodzin uczących swoje dzieci w domu, o alternatywnych metodach edukacji, o ciekawych ludziach, miejscach, książkach…

Zapraszamy do wspólnej przygody!

Więcej niż edukacja: Edukacja domowa | Rodzina | Wychowanie Anna Marszałek & Agnieszka Pleti

    • Parenting

Ania i Agnieszka. Żony, mamy, siostry. Uczą swoje dzieci w domu. Żyją z pasją. Ten podcast powstał z potrzeby podzielenia się swoją radością z edukacji domowej oraz zainspirowania siebie innymi, innych sobą i innych innymi.

„Więcej niż edukacja” to podcast skierowany do rodziców, nauczycieli, opiekunów. Do wszystkich, którym zależy na dobrej edukacji i dobrym życiu ich dzieci. Nasz podcast to wywiady z rodzicami, nauczycielami, ekspertami, trenerami oraz audycje autorskie, w których dzielimy się naszą wiedzą i doświadczeniem.

Zainspiruj się i zdobądź potrzebną motywację słuchając rozmów o codziennych wyzwaniach rodzin uczących swoje dzieci w domu, o alternatywnych metodach edukacji, o ciekawych ludziach, miejscach, książkach…

Zapraszamy do wspólnej przygody!

    WNE 053: O kooperatywie w edukacji domowej z Magdą Lisak

    WNE 053: O kooperatywie w edukacji domowej z Magdą Lisak

    Coraz więcej rodzin jest żywo zainteresowanych ideą edukacji domowej. Nie decydują się jednak na jej podjęcie z różnych względów. Bardzo częstą przyczyną jest lęk związany z rzekomym brakiem socjalizacji dzieci, brakiem dostępu do regularnych kontaktów z rówieśnikami, i wreszcie poczuciem osamotnienia rodziców - jako "nauczycieli". Często rodzice piszą, że chcieliby uczyć dzieci w domu, gdyby udało im się relizować edukację w kilka rodzin, ale "to przecież utopia"... Nie do końca!



    W dzisiejszym odcinku podcastu Magda Lisak dzieli się swoim doświadczeniem pięcioletniej wspólnej pracy, edukacji i zabawy w kooperatywie edukacyjnej. 



    Jak sama podkreśla, kooperatywa edukacyjna to nie mini - szkoła, a podczas wspólnych spotkań uczestnicy nie koncentrują się na realizacji podstawy programowej. Tu chodzi o coś więcej. Rodzice skupiają się na aktualnych potrzebach i zainteresowaniach dzieci, jednocześnie dzielą się z nimi swoimi pasjami. Na przykład jeśli jest wśród rodziców mama- artystka, to ona organizuje dla dzieci zajęcia z historii sztuki, rysunku, malowania. Jeśli jest tata- architekt, to on uczy pracy w specjalnym programie do projektowania. Jeśli dzieci interesują się historią, to stwarza się im przestrzeń i czas do pogłębiania tej dziedziny, a w efekcie powstają na przykład wspaniałe inscenizacje historyczne.



    Kooperatywy edukacyjne (szczególnie te w USA) bywają naprawdę dużymi grupami, liczą po kilkadzisiąt, a nawet około stu osób. Ta, o której opowiada nam Magda składa się zaledwie z kilku zaprzyjaźnionych ze sobą rodzin, które chciały wspólnie zrobić coś fajnego. Nad ilość cenią sobie możliwość indywidualnego podejścia do dzieci. 



    Obecnie ich kooperatywa podzielona jest na dwie grupy: młodszą dla nauczania wczesnoszkolnego i starszą dla dzieci od piątej do ósmej klasy. Początkowo spotkania odbywały się w domach rodzin, z czasem zaczęli korzystać z sali wynajętej w pobliskim domu kultury. 



    Co jest ważne przy tworzeniu takiej kooperatywy? Aby nie była ona oparta tylko na jednej rodzinie, aby wszyscy angażowali się w sprawy organizacyjne, zajęcia itd., przecież każdy ma coś, czym może się podzielić, każdy ma jakiś dar. 





    Z tego odcinka podcastu poznasz odpowiedzi na pytania i dowiesz się o:

    - Co to jest kooperatywa edukacyjna?

    - Jak wygląda organizacja kooperatywy edukacyjnej?

    - Czy jest możliwa edukacja domowa w kilka rodzin?

    - Jakie zajęcia wybierać w kooperatywie edukacyjnej?

    - Czy kooperatywa to mini - szkoła?

    - Co z realizacją podstawy programowej?

    - O zajęciach artystycznych dla dzieci 

    - O przyrodzie w terenie

    - O wspólnym śpiewaniu 

    - Jak można uczyć dzieci historii sztuki?

    - Co ma wspólnego Starożytny Egipt z emotikonami?

    - Co jest ważne przy zakładaniu kooperatywy?

    • 41 min
    WNE 052: Po pierwsze: nie przeszkadzać i pozwolić się zachwycić. Rozmowa z Deborą i Joszkiem Brodami.

    WNE 052: Po pierwsze: nie przeszkadzać i pozwolić się zachwycić. Rozmowa z Deborą i Joszkiem Brodami.

    Czy można prowadzić edukację domową w dużej rodzinie? Można! O tym nagrałyśmy już nie jeden odcinek. A czy można prowadzić edukację domową w NAPRAWDĘ dużej rodzinie?

    O tym opowiedzą nam goście 52 odcinka podcastu: Joszko i Debora Brodowie, rodzice jedenaściorga dzieci: dziewięciorga chłopców i dwóch dziewczynek.



    Ich przygoda z edukacją domową rozpoczęła się wiele lat temu. Myśl o takim sposobie nauczania pojawiła się dawno, jednak najstarsi chłopcy rozpoczęli szkolną naukę. Decyzja o przejściu na edukację domową zapadła po tym, gdy tata uszłyszał rozmowę synów. Starszy ostrzegał młodszego: "gdy pójdziesz do szkoły nikt nie będzie rozumiał twoich rysunków i będą się z nich śmiać, bo tam nie wiedzą kto to jest Józek Wilkoń!" Edukacja artystyczna jest bowiem niezwykle istotnym elementem wychowania w rodzinie Brodów, a rysunku uczył ich znany polski malarz, ilustrator Józef Wilkoń. 



    W domu najczęściej to Joszko organizuje dzieciom zajęcia plastyczne. Z tym, że z tzw. szkolną "plastyką" mają one niewiele wspólnego. Joszko daje dzieciom największy format kartki jaki się da i po prostu zachęca ich do obserwowania i malowania. Właściwie jedyne co robi, to dodaje im odwagi i pozwala im na wolność. Także na "marnowanie" kartek i nie zamalowanie całej przestrzeni. W temacie edukacji artystycznej Joszko niestrudzenie poleca obejrzenie filmu "Alfabet".



    Joszko z Deborą znani są jako twórcy zespołu dziecięcego. Niedawno Joszko nagrał swoją solową płytę "Człowiek z lasu", a tuż przed pojawieniem się na świecie najmłodszej - jedenastej pociechy, cała rodzina Brodów nagrała piękną piosenką oraz teledsyk pt. "Wielkie odliczanie". Gdy zaś Tosia pojawiła się na świecie, nagrali równie wzruszającą piosenkę "Nareszcie".



    W dziedzinie edukacji artystycznej dzieci Brodów są wyjątkowo rozwinięte. A co z realizacją podstawy programowej? Debora ma na jej temat konkretne poglądy i przemyślenia (posłuchaj w podcaście!). Egzaminy dzieci zdają i trzeba się do nich przygotować, ale oceny nie są najważniejsze. Na szczęście skala ocen ma pewną rozpiętość, a w niektórych kwestiach można po prostu skupić się na realizacji minimum, po to, by czas poświęcić na to, co rzeczywiście zachwyca i interesuje. 



    Jak wygląda ich edukacja domowa na codzień? Deobra pracuje przede wszystkim z dziećmi, które uczą się czytać, pisać, liczyć. Starsi w wielu dziedzinach bardzo dobrze radzą sobie sami. Z niektórych przedmiotów mają pomoc. Z podręczników raczej nie korzystają, bo po prostu dzieci ich nie lubią, za to intensywnie przeglądają i czytają rodzinną bibliotekę liczącą kilka tysięcy książek. 



    Co jest najważniejsze w ich rodzinnej edukacji domowej? Nie przeszkadzać i pozwolić się zachwycić, a ponad to czekać na pytania dzieci. Swoje pociechy pragną nauczyć poszukiwania odpowiedzi i poszukiwania siebie samego, a także mądrego zadawania pytań. A to wszystko w kontekście miłości. Bo w życiu najważniejsza jest miłość, a nie umiejętności i wiedza.



    Na koniec Debora zostawia nas ze swoim przesłaniem: aby każdy dał sobie szansę, żeby usłyszeć swój głos.



    Z tego odcinka podcastu poznasz odpowiedzi na pytania i dowiesz się o:

    - Dlaczego edukacja domowa?

    - Edukacja artystyczna dzieci

    - Jak uczyć i jak nie uczyć dzieci rysunku?

    - Codzienność w edukacji domowej

    - Edukacja domowa w rodzinie wielodzietnej

    - Dlaczego warto obejrzeć film Alfabet 

    - O tym, że warto usiąść i myśleć 

    - Jak oszczędzać czas w edukacji domowej w dużej rodzinie

    - O tym jak skoncentrować się na tym co najważniejsze 

    - Jak żyje się w rodzinie trzynastoosobowej

    - O dzieleniu się obowiązkami domowymi i systemie bez systemu 

    - Ile utrzymuje się porządek w dużej rodzi

    • 1 hr 11 min
    WNE 051: „Warto spróbować!” O edukacji domowej, finansowej i grach planszowych z Kasią i Wojtkiem Moroz

    WNE 051: „Warto spróbować!” O edukacji domowej, finansowej i grach planszowych z Kasią i Wojtkiem Moroz

    Kasia i Wojtek Moroz są rodzicami pięciorga dzieci, które uczą się w trybie edukacji domowej.

    Pomysł edukacji domowej kiełkował w ich głowach od dawna, ale zdecydowali się ją podjąć, dopiero po próbie z nauką w szkole rejonowej. Najstarszy syn był po prostu przemęczony ilością zajęć, godzinami spędzonymi w placówce. Brakowało mu czasu na zwykłą zabawę, a im dobrego rodzinnego czasu z dziećmi. Zdecydowali się na roczną próbę z edukacją domową. I tak już zostało.

    W tym odcinku podcastu opowiadają o tym jak wygląda ich codzienność w nauczaniu domowym, jak dzieci przygotowują się do egzaminów, jak wspólnie uczą się w kooperatywie edukacyjnej. 

    Kasia i Wojtek są wielkimi fanami gier planszowych. Często dzień edukacyjny rozpoczynają od planszówki, przy śniadaniu. Za pomocą gier dzieci uczą się logicznego myślenia, matematyki, przyrody, historii, a także przedsiębiorczości. Dzieci bowiem prowadzą swój sklep z grami planszowymi https://grywdomu.pl/ Rodzice, jako informatycy, postawili stronę internetową ze sklepem i sfinansowali pierwsze zakupy gier. Dzieci dostały zadanie wpisywania na stronę opisów gier, swoich opinii, przeprowadzanie obsługi zamówień, łącznie z pakowaniem i wysyłką. W samym tym przedsięwzięciu nie chodziło o to, aby jakoś bardzo rozkręcać cały ten biznes, ale żeby dzieci zrozumiały prawa ekonomii. 

    Wojtek zaznacza, że edukacja domowa to nie jest najlepsze rozwiązanie dla wszystkich. Mają znajomych, którzy spróbowali, po czym wrócili do systemu. Ale, mimo wszystko, warto spróbować!  Zazwyczaj rodzice dzieci uczących się w szkole poświęcają podobną ilość czasu na naukę, co rodzice dzieci z edukacji domowej, pomagając im przygotować się do sprawdzianów, odrobić zadania domowe. 

    Kasia podkreśla, że wszystko da się zorganizować, jeśli danej rodzinie to odpowiada. Da się tak zrobić, aby oboje rodzice pracowali (przynajmniej częściowo), a dzieci były w edukacji domowej i  nie były pozostawione same sobie. 

    Warto spróbować!



    Z tego odcinka podcastu poznasz odpowiedzi na pytania i dowiesz się o:

    - Dlaczego edukacja domowa?

    - Jak wygląda codzienność w edukacji domowej

    - Edukacja domowa w rodzinie wielodzietnej

    - Nauka przedsiębiorczości i edukacja finansowa dzieci

    - Gry planszowe w edukacji

    - Rola mamy i rola taty w edukacji domowej

    - Plusy edukacji domowej 

    - Kooperatywa edukacyjna

    - Egzaminy w edukacji domowej

    - Rodzinne muzykowanie i nauka gry na instrumentach

    - Rodzinne podróżowanie 

    • 49 min
    WNE 050: „Dom i wychowanie dzieci to nasze największe hobby” o rodzinie i Osiedlu Fatimskim z Andrzejem i Sabiną Sobczykami

    WNE 050: „Dom i wychowanie dzieci to nasze największe hobby” o rodzinie i Osiedlu Fatimskim z Andrzejem i Sabiną Sobczykami

    Marzysz o wyprowadzce z miasta? Chciałbyś mieszkać w dobrym otoczeniu, obok ludzi o podobnych wartościach i priorytetach życiowych? A może czujesz pragnienie, aby stworzyć takie miejsce?



    Jeśli tak, to koniecznie posłuchaj tego odcinka podcastu. To wywiad z Andrzejem i Sabiną Sobczykami, małżeństwem, rodzicami trojga dzieci, inicjatorami powstania Osiedla Fatimskiego. Andrzej i Sabina nosili w sercu pragnienie utworzenia osiedla domów, w których mogłyby zamieszkać wspierające się rodziny. Chcieli utworzyć osadę z pięknymi domami i w pięknym otoczeniu, ale przede wszystkim opartą na wartościach chrześcijańskich. Dlaczego? Bo życie duchowe to fundament, a jak fundament jest dobry, to reszta się trzyma :)



    Marzenia to jedno, a rzeczywistość drugie... Realizacja tego pragnienia zajęła im kilka lat, napotkali wiele trudności i zwrotów akcji. Właśnie o tym opowiadają w naszym wywiadzie.



    Rozmawiamy także o tym dlaczego warto otaczać się wspierającymi, dobrymi ludźmi. My również dzielimy się naszym doświadczeniem życia w mini rodzinnej osadzie :) Okazuje się, że coraz więcej osób nosi w sercu pragnienie utworzenia "wioski wsparcia". I to nie tylko w świecie wirtualnym, czy na odległość, ale bardzo realnej przestrzeni, w której można tworzyć trwałe więzi, w której dzieci mają kompanów do zabawy i budują ze sobą dobre relacje.



    Andrzej i Sabina opowiadają na jakim etapie jest obecnie budowa osiedla, ile rodzin już zdecydowało się tam zamieszkać i jakie mają plany rozbudowy. Dotychczas domy zakupiły młode małżeństwa z dziećmi, ale mniejszymi mieszkaniami są też zainteresowani seniorzy, a domami także rodziny wracające do Polski z emigracji. W planach jest utworzenie parku, kapliczki, altany z grillem, boiska, przedszkola oraz szkoły lub przestrzeni do wspólnej edukacji domowej, gdyż wiele rodzin, które już tworzą Osiedle Fatimskie praktykuję te formę edukacji lub rozważa ją w przyszłości.



    Z tego odcinka podcastu poznasz odpowiedzi na pytania i dowiesz się o:

    - Co to jest Osiedle Fatimskie?

    - Kto może zamieszkać na takim osiedlu?

    - Skąd idea stworzenia osady dla ludzi o wspólnych wartościach?

    - Jak udało się zrealizować budowę osady?

    - Dlaczego warto mieszkać obok życzliwych ludzi?

    - Po co budować osiedle dla chrześcijan?

    - Jakie są plany rozbudowy tej inicjatywy?

    - O wiosce wsparcia

    - O tym dlaczego kobietom potrzebne inne kobiety

    - O tworzeniu dobrego środowiska wzrostu dla dzieci

    - Czy współcześnie potrzebna jest nam wspólnota ludzi?

    - O przedszkolu, szkole i edukacji domowej

    • 54 min
    WNE 049: O edukacji rodzinnej i o domu, który jest źródłem siły, z Volą i Bartkiem Kuśmierskimi

    WNE 049: O edukacji rodzinnej i o domu, który jest źródłem siły, z Volą i Bartkiem Kuśmierskimi

    Dlaczego "edukacja rodzinna", a nie "domowa"? Bo nie siedzimy zamknięci w domu, ale wychowujemy przez aktywne życie w rodzinie, niekoniecznie w domu, a często w podróży!



    O tym właśnie opowiadają Vola i Bartek Kuśmierscy, rodzice trojga dzieci w edukacji rodzinnej. Vola pochodzi z Białorusi, Bartek z Polski, a obecnie mieszkają w Anglii. Ich dzieci wychowywane są czterojęzycznie, uczestniczą w zajęciach teatralnych prowadzonych przez mamę i w wyprawach leśnych, które organizuje ich tata. Vola i Bartek pragną nauczyć swoje dzieci podstaw praktycznego życia, przekazać im wartości rodzinne i nie narzucać wizji tego, kim mają być. Ważna jest dla nich edukacja, która niesie rzeczywiste umiejętności. Uczą więc swoje dzieci gotować, ogarniać dom, naprawiać różne rzeczy. Gdy ich najstarszy syn zamarzył napisać książkę o wyprawie na wulkan, tata zabrał go w podróż na Wezuwiusza! Później wspólnie opisali tę przygodę i wydali w formie książki.



    Vola jest położną, doulą, i wspiera kobiety na wszystkich etapach ich macierzyństwa prowadząc projekt Otulić Mamę. Między innymi uczy kobiety jak pięknie i godnie przeżyć połóg, niesie świadomość o tym, że kobieta po porodzie potrzebuje wsparcia, troski i otulenia. Vola uświadamia też jak ważną przestrzenią jest dom. Nie jest on tylko miejscem odpoczynku, ale budowania relacji rodzinnych, małżeńskich, dla kobiety często jest miejscem pracy, jej twórczości. Vola przekonuje, że dom może dawać siłę kobiecie, jest żywym systemem, który tworzymy my same i napełniamy go sobą.





    Z tego odcinka podcastu poznasz odpowiedzi na pytania i dowiesz się o:

    - Co to jest edukacja rodzinna

    - Jak formalnie wygląda edukacja domowa w Wielkiej Brytanii

    - Jak wygląda edukacja polskich dzieci na emigracji

    - O grupach wsparcia w edukacji domowej

    - O zajęciach teatralnych i leśnej edukacji

    - O dzieciach wychowywanych czterojęzycznie

    - Jak wygląda dzień w edukacji domowej

    - O kuchennej edukacji

    - O domu i o rodzinie

    - O tym jak urządzić dom, aby jak najlepiej spełniał swoją rolę

    - O kobiecości

    - O wspieraniu kobiet w macierzyństwie: o porodzie domowym, połogu i domu jako miejscu dającemu siłę

    • 1 hr 4 min
    WNE 048: O nauczaniu domowym – zaletach i kryzysach, oraz o sile jaką daje rodzina, z Dobrochną i Robertem Friedrich.

    WNE 048: O nauczaniu domowym – zaletach i kryzysach, oraz o sile jaką daje rodzina, z Dobrochną i Robertem Friedrich.

    Dobrochna i Robert są małżeństwem od 30 lat, rodzicami siedmiorga dzieci i dziadkami ośmiorga wnucząt. O edukacji domowej słyszeli już wiele lat temu, a na ich decyzję o jej podjęciu złożyło się kilka czynników. Po raz pierwszy przekonali się jak wiele dziecko może nauczyć się nie chodząc do szkoły, gdy ich najstarsza córka z powodu choroby uczyła się w trybie nauczania indywidualnego. Zaskoczyła ich efektywność takiego sposobu nauki. W międzyczasie poznali rodziny - praktyków edukacji domowej, ale ciągle nie byli co do tego przekonani. Do ostatecznej decyzji skłoniła ich szkolna afera (związana z pojawieniem się pornografii w klasie) i nabranie przekonania, że po prostu nie chcą, aby ich dzieci chodziły do szkoły jako systemu.



    W tej rozmowie usłyszycie o zaletach i wyzwaniach nauczania domowego. O tym, że ED to nie tylko sama radość i zachwyt ze wspólnego czasu razem. W edukacji domowej też przychodzą kryzysy i trudne momenty, a Dobrochna szczerze dzieli się z nami swoimi przeżyciami i przemyśleniami na ten temat.



    To, co nas zachwyciło w tej rozmowie to wolność i przestrzeń na podejmowanie decyzji oraz popełnianie błędów, jaką Robert i Dobrochna dają swoim dzieciom, a także miłość - zwykła i cenna jak chleb powszedni - rodzinna, rodzicielska, małżeńska miłość. Posłuchajcie sami...  



    Z tego odcinka podcastu poznasz odpowiedzi na pytania i dowiesz się o:

    - Dlaczego edukacja domowa?

    - O wyrwaniu się z systemu szkolnego

    - W czym edukacja domowa okazała się lepsza od szkoły dla tej konkretnej rodziny

    - Co pozytywnego dała dzieciom edukacja domowa?

    - Zalety i wady edukacji domowej

    - Rola mamy w edukacji domowej

    - Rola ojca w edukacji domowej

    - O kryzysie w edukacji domowej

    - O edukacji domowej w rodzinie wielodzietnej

    - O tym czego dzieci mogą nauczyć się w edukacji domowej, czego nie da im szkoła

    - O tym, że nauka w domu jest efektywniejsza niż w szkole

    - O pozwoleniu dzieciom na popełnianie błędów i wybieranie

    - O wczesnej Pierwszej Komunii Świętej

    - O wolności jaką daje edukacja domowa

    - O Arce Noego i muzyce

    • 1 hr 21 min

Customer Reviews

Ste-fi ,

Polecam

Przydatna wiedza.

s1hmo ,

Mega super! 😁

Dziękuję i nie przestawajcie!

Jarek Kania ,

Więcej niż edukacyjny podcast

WNE to ciepło podane sposoby myślenia o edukacji i wychowaniu, z których korzystać mogą nie tylko edukatorzy domowi. Każdy, komu zależy, by jego dzieci otrzymały coś więcej niż tylko edukacja, może wyciągnać z Waszych audycji przydatne treści do wypróbowania w swoim domu.
No i macie pięknie zaprojektowane logo ;)

Top Podcasts In Parenting

Listeners Also Subscribed To