《了凡四訓》學習分享（二次宣講）- 001 《了凡四訓》學習分享（二次宣講）

　　尊敬的諸位長輩、諸位朋友們，大家晚安！我們《了凡四訓》今天是第二節課，上一節課提到了凡先生童年，父親就過世了，母親希望他不要考功名，然後去學醫，可以謀生計，可以養生，又可以幫人治病，這也是他父親生前的願望。他也很乖，父親有這個夙願，母親又這樣要求，他就很老實的開始學醫了。後來差不多十五歲的時候，他在慈雲寺遇到一個老者：
　　【修髯偉貌。】
　　應該長得滿高大的，這個『偉』就是跟一般人不大一樣，滿不平凡的長相。
　　【飄飄若仙。】
　　好像跟世間的人氣質不大一樣，仙風道骨。
　　請問大家世間的人是什麼氣質？一般講叫「銅臭味」，好像每天就是在為名利而奔波。尤其大家假如有機會，在大都市的火車站前面，您在那站十分鐘，看看人的表情如何？好像都沒什麼表情，都好像在趕、拼、衝，說實實在在話，有時候也不知道在忙什麼。
　　我有個朋友，有天睡覺起來，突然想到：我今年四十歲了，好像這一生也不知道在忙啥。現在我講到這個故事有點不同的感受，因為我今年也四十歲了，前幾年講還沒什麼感覺。四十，孔子說，「四十而不惑」。「不惑」是指對整個人生，整個宇宙種種道理、現象，他都沒有迷惑，都很明白了。所以想到孔子這句話，我是四十還一大堆惑。想不通的事還這麼多的話，這一生就蹉跎了。對不起自己、對不起父母，也對不起古聖先賢、師長的這些教導。所以人應該明明白白了解自己每一天活著的意義是什麼。我看大家四十歲以上的人佔一半以上，我們人生的意義、目標到底是什麼？這個叫人生的價值觀。請問我們的下一代知道人生活著有什麼意義嗎？你去問小朋友，小朋友馬上告訴你，吃好的，穿好的，然後想玩什麼都可以玩。是不是這樣？這樣的人生，那叫做揮霍時光，然後把福報都給折完了。
　　小的時候我讀過一段話，叫「生活的目的在增進人類全體之生活，生命的意義在創造宇宙繼起之生命」。我當時讀到這句話的時候，有一點肅然起敬，很想對這句話行個禮。這句話很有道理，生活的目的是什麼？在增進整個社會人群的幸福，說得好！每一個行業都在服務人群，人生以服務為目的。當我們在服務人的時候自己就很高興。我從事小學教育，學生能得利益了，他能進步、他能懂事了，是我一生的快樂。比方說你做包子，你的包子很用心做，大家吃得很高興、吃得很健康，你看到每一個人健康、歡喜了，你就覺得自己有意義了，各個行業都是以服務而產生快樂。但是現在整個價值觀有點偏掉了，人生以賺錢為目的，好像沒有辦法在工作當中高興：「沒辦法，為了錢，不幹也得幹。」其實在幹的時候就痛苦了。只有什麼時候快樂？領薪水那一天才快樂一下。價值觀偏掉之後，痛苦都是自找的。
　　我樂在我本來的小學工作，我每天都幹得非常充實、快樂，坦白講教三十幾個學生還是挺累的。你們好像不以為然，告訴大家，每一個行業的辛苦，你只有去了之後體會過才知道。不能對妳先生的工作情況不知道，妳就常常說：「你們做那個很輕鬆。」這種話不可以講，會傷人家的心。「事非經過不知難」，當然人假如善於用心體會，你就特別能體會別人的不容易。
　　我舉個例子，我姐姐坐月子都在我們家，在我們家坐月子，小外甥半夜起來哭，我就被列入排班的隊伍裡面。結果我這一排班，我姐姐、我媽媽人家一抱都是一個小時，兩個小時，我排班最多不能超過十五