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《了凡四訓》學習分享(二次宣講)- 005 《了凡四訓》學習分享(二次宣講)

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  諸位長輩、諸位朋友,大家晚安!我看好幾位朋友好像是穿著工作服來的,不知道吃晚飯沒有,假如大家學習到連晚飯都忘了吃,那都不簡單了。飯還是要吃,沒有吃怕傷身。孔子說他「發憤忘食,樂以忘憂」,讀書讀到忘了吃飯、忘了睡覺。有這樣好學的態度,離智慧就不遠了。
  「好學近乎知」,好學是非常關鍵,因為「學如逆水行舟,不進則退」,所以只能努力的、發憤的往前,絕對不能懈怠,一懈怠就往後退了。古人又留一句話給我們,「三日不讀書,面目可憎」,氣質就一直往下滑。我們現在撐不了三天,半天不讀書、半天不想起這些經典的教誨,可能脾氣、情緒就上來了。有空就多讀經,不要胡思亂想。多讀經,以後這些經句熟悉了,時時都能提起來觀照。好學重要,能夠離智慧愈來愈近。早一點有智慧好不好?好。你的孩子不等你,你早一天有智慧,他就有福報,他就能明理,他就懂得行善。包含跟你有緣的人,你早一天有智慧,你都能利益他們的人生。「力行近乎仁」,很努力的人、很用功的人他的動力來自哪裡?慈悲的心、利人的心。
  我們看到《了凡四訓》當中,「立命之學」最主要、最大部分,就是了凡先生遇到雲谷禪師。我們感覺到雲谷禪師很慈悲,循循善誘,引導了凡先生,讓他明白到「一切福田,不離方寸」,都要從內心改過,才能改造他的命運。
  緊接著引導他,問他:「孔先生算你的命是怎麼樣?」
  【孔公算汝終身若何。余以實告。】
  了凡先生一五一十告訴了雲谷禪師。雲谷禪師聽完,了解到他的命運當中考不上舉人,考不上功名,又命中沒有兒子,沒有子嗣、沒有後代。接著這一問就很有智慧的,他反問他:「你覺得你應該考上功名嗎?」
  【雲谷曰。汝自揣應得科第否。應生子否。】
  大家讀到這裡,有沒有我們反問自己:「我應得幸福、富貴否?我應得長命否?我應得健康否?」有沒有問自己?你們怎麼無辜的看著我?讀書,時時要覺得每一句話是在講自己,這個受益就很大了。
  【余追省良久。】
  這個我們上一節課有講到,了凡先生整個沉澱下來反思:我應得科第嗎?應生子否?大家這一、兩個禮拜有沒有在家裡沉思一下,然後列出來,我應得科第否?應富貴、長壽否?其實這一個動作,是改造命運最重要的一個基礎,就是知過。過在哪都不知道就沒法改。每天都在犯過失,都在折福,那就更不可能有福報了。這個是一個知過的過程,而雲谷禪師是引導他、啟發他,讓他自己思考。
  我們在台灣,常常聽到父母長輩跟孩子講一句話:你要比較會想。我翻譯一下,「你要會想一點」,再翻譯一下就是「要成熟一點」,不要什麼事情都不會想,都亂做一通。可是重點來了,我們這些父母都教孩子要會想一點、要成熟一點、要考慮周到一點,不要隨意妄為。可是我們再反問,請問我們有沒有引導孩子如何去想、去思考、去考慮?有沒有陪伴他,在他發生的事情當中引領他怎麼用理智、用智慧去處理事情?我們父母是不是忙到根本都沒有跟孩子談心的時間?沒有談心的時間,你怎麼去引導他愈成熟的去思考問題?有爸爸說要陪伴孩子成長,他聽了也覺得很有道理,回去就說:「好,晚上陪孩子半個小時。」結果一進書房,大哥大「叮……」,又出去了;回來坐了三分鐘,「叮……」,又出去了。然後他兒子說:「爸爸,你還是別陪我了,你還是出去打行動電話。」陪伴要有誠

  諸位長輩、諸位朋友,大家晚安!我看好幾位朋友好像是穿著工作服來的,不知道吃晚飯沒有,假如大家學習到連晚飯都忘了吃,那都不簡單了。飯還是要吃,沒有吃怕傷身。孔子說他「發憤忘食,樂以忘憂」,讀書讀到忘了吃飯、忘了睡覺。有這樣好學的態度,離智慧就不遠了。
  「好學近乎知」,好學是非常關鍵,因為「學如逆水行舟,不進則退」,所以只能努力的、發憤的往前,絕對不能懈怠,一懈怠就往後退了。古人又留一句話給我們,「三日不讀書,面目可憎」,氣質就一直往下滑。我們現在撐不了三天,半天不讀書、半天不想起這些經典的教誨,可能脾氣、情緒就上來了。有空就多讀經,不要胡思亂想。多讀經,以後這些經句熟悉了,時時都能提起來觀照。好學重要,能夠離智慧愈來愈近。早一點有智慧好不好?好。你的孩子不等你,你早一天有智慧,他就有福報,他就能明理,他就懂得行善。包含跟你有緣的人,你早一天有智慧,你都能利益他們的人生。「力行近乎仁」,很努力的人、很用功的人他的動力來自哪裡?慈悲的心、利人的心。
  我們看到《了凡四訓》當中,「立命之學」最主要、最大部分,就是了凡先生遇到雲谷禪師。我們感覺到雲谷禪師很慈悲,循循善誘,引導了凡先生,讓他明白到「一切福田,不離方寸」,都要從內心改過,才能改造他的命運。
  緊接著引導他,問他:「孔先生算你的命是怎麼樣?」
  【孔公算汝終身若何。余以實告。】
  了凡先生一五一十告訴了雲谷禪師。雲谷禪師聽完,了解到他的命運當中考不上舉人,考不上功名,又命中沒有兒子,沒有子嗣、沒有後代。接著這一問就很有智慧的,他反問他:「你覺得你應該考上功名嗎?」
  【雲谷曰。汝自揣應得科第否。應生子否。】
  大家讀到這裡,有沒有我們反問自己:「我應得幸福、富貴否?我應得長命否?我應得健康否?」有沒有問自己?你們怎麼無辜的看著我?讀書,時時要覺得每一句話是在講自己,這個受益就很大了。
  【余追省良久。】
  這個我們上一節課有講到,了凡先生整個沉澱下來反思:我應得科第嗎?應生子否?大家這一、兩個禮拜有沒有在家裡沉思一下,然後列出來,我應得科第否?應富貴、長壽否?其實這一個動作,是改造命運最重要的一個基礎,就是知過。過在哪都不知道就沒法改。每天都在犯過失,都在折福,那就更不可能有福報了。這個是一個知過的過程,而雲谷禪師是引導他、啟發他,讓他自己思考。
  我們在台灣,常常聽到父母長輩跟孩子講一句話:你要比較會想。我翻譯一下,「你要會想一點」,再翻譯一下就是「要成熟一點」,不要什麼事情都不會想,都亂做一通。可是重點來了,我們這些父母都教孩子要會想一點、要成熟一點、要考慮周到一點,不要隨意妄為。可是我們再反問,請問我們有沒有引導孩子如何去想、去思考、去考慮?有沒有陪伴他,在他發生的事情當中引領他怎麼用理智、用智慧去處理事情?我們父母是不是忙到根本都沒有跟孩子談心的時間?沒有談心的時間,你怎麼去引導他愈成熟的去思考問題?有爸爸說要陪伴孩子成長,他聽了也覺得很有道理,回去就說:「好,晚上陪孩子半個小時。」結果一進書房,大哥大「叮……」,又出去了;回來坐了三分鐘,「叮……」,又出去了。然後他兒子說:「爸爸,你還是別陪我了,你還是出去打行動電話。」陪伴要有誠

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