EP009-2 我們都能以自己身體為美好發聲器皿來唱詩歌榮耀神(下‪)‬ 維真會客室

維真會客室第九集 我們都能以自己身體為美好發聲器皿來唱詩歌榮耀神

唱詩歌，是以自己的聲音與身體的共鳴腔融為一個合一的器皿，將自己對歌詞的詮釋與感動唱出；是身心靈一起的敬拜！
蔡玉玲教授

以自己身體為美好發聲器皿來唱詩歌榮耀神。這麼美的事情，只有基督徒（與尋求祂的人）有特權可以在神面前獻上，我們應珍惜且認真看待。
神為什麼要聽我們唱歌給祂聽？基督教信仰為何要唱詩歌？
即或瘖啞，內裡仍有屬於自己的聲音與感動，想去對神頌讚與祈求。唱詩歌，是以自己的聲音與身體的共鳴腔，融為一個合一的器皿，將自己對歌詞的詮釋唱出。這是信徒向神獻上的一個表達，也是個人最簡單可以學習身心靈合一的敬拜方式！
與神相交的美好，在詩歌敬拜中最能體會。只用嘴巴臨時看、跟著「唸唱」投影片上的歌詞，是無法享受敬拜的。
這集的播客，我們邀請《教會聖詩》的編輯者之一陳王露茜老師（Lucy老師）來與我們談唱歌和唱詩歌、唱詩歌和敬拜神兩個主題。
Lucy老師也是在初中時代就被詩班吸引，加入詩班學習和服事。熱愛唱歌的她，向神懇求：「如果祢讓我學音樂，我就以音樂來服事祢。」神傾聽她單純而美麗的禱告。迄今五十年，從未曾離開這個事奉崗位。
她說：詩班是學習謙卑最好的地方。不僅要準時來，且要用心學習和練習。唱得好的，不能突出，要融入；唱不好的，要多聽，要跟上。Lucy老師說五音不全的人，不是不會唱，是不會聽。他們要先學會聽，慢慢抓住音，才能唱。聽是很重要的。
這也是另一個很好的屬靈學習，很多時候，我們沒有在認真耐心地先聆聽和聆賞，急著唱和說，以致我們無法用好的聲音和理解來向神獻唱、為神發聲。
Lucy老師表示她教人唱歌的目的，就是要人用自己的歌聲去敬拜神。她說：「一首詩歌用來讚美，你卻沒有用到上帝給你的聲音。」、「有些人可能他自己的聲音是好的，卻不知道。」
她一針見血地指出：拿詩歌本學唱詩歌的時代，因為聽不到別人是怎麼唱的，也不就不知道如何模仿，就只能用自己的聲音來唱。
模仿並沒有不好，以前我們都學明星來唱流行歌曲。但是，神不需要聽我們模仿誰來唱歌；唱詩敬拜神，是要用自己的聲音和自己的感動與詮釋來唱，不能是模仿或也不該長期都是在當場讀詞、嘴巴有動的跟唱就好。
現在有Youtube的方便，可能可以幫助我們更快學會唱一首歌，但現在教會卻沒有幫助信徒學能更好地傾聽和運用神所創造給我們自己的聲音，能喜愛以自己的身體為發聲器皿來好好唱詩歌敬拜神、榮耀神。
這使我想到：有一次聽一首華人創作詩歌，歌詞是耶穌為我悲慘死在十架上之類的，但卻是請一個女孩以嬌聲嬌氣演唱。這個女孩聲音甜美，但她的唱腔明顯是模仿流行歌手或某福音詩歌歌手。這樣的唱腔與詮釋，讓詩歌本身想傳達苦難十架救恩的感動大大削弱，彷彿基督耶穌受釘十架，是場輕盈甜美的表演而已。
對於聲音，Lucy老師也指出：我們的聲音都有天生的限制，應該鼓勵唱屬於自己音域的聲部。有些人明明天生只能唱低音（alto或bass），但現在大家一起唱現代敬拜讚美詩歌一個單一主旋律，讓很多人無法唱他們能唱的音域，難怪主日的詩歌敬拜頌唱，變成有「開口」跟唱就好，沒有好好用自己的聲音唱，也無法在意，實屬可惜。
Lucy老師認為今天的教會如果沒有詩班或好的教會音樂教育，至少應在節期可以唱一些大的曲子，比如聖誕節唱韓德爾的彌賽亞