陪你靈‪修‬ 黃仁俊

＊＊＊因工作忙碌，本週起每週四晚上上傳一次節目＊＊＊
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剛信耶穌的時候還沒結婚，聽到結婚的弟兄姊妹有困擾：
到底要像創世記一樣生養眾多，還是生一兩個就好了？
這個問題，就是在問怎麼「生養眾多、遍滿地面」，
所以到底生養眾多難在哪？
大家好我是仁俊牧師，歡迎來到陪你靈修，您現在收聽的節目是創世記慢慢讀，
今天的經文在創世記第一章27到28節
27.上帝就照着自己的形像造人，乃是照着他的形像造男造女。
28.上帝就賜福給他們，又對他們說：「要生養眾多，遍滿地面，治理這地，也要管理海裏的魚、空中的鳥，和地上各樣行動的活物。」

今天要跟各位分享，生養眾多難在兩個地方
一、代表上帝很難
二、生難要養更難

如果需要逐字稿，請告知，謝謝。

＊＊＊如果你喜歡這個節目，歡迎訂閱，或分享有給需要的朋友。＊＊＊

前幾天已經跟大家分享，管不了的原因，
今天要跟各位繼續分享，如何找到你管的方式。
大家好我是仁俊牧師，歡迎來到陪你靈修，您現在收聽的節目是創世記慢慢讀，
今天的經文在創世記第一章26節
26.上帝說：「我們要照着我們的形像，按着我們的樣式造人，使他們管理海裏的魚、空中的鳥、地上的牲畜和全地，並地上所爬的一切昆蟲。」

這段經文當很多人讀到「我們」就會覺得很怪，
上帝到底是一位還是很多位？

請耐心聽底下的分享。

我第一次看到這段經文的時候，已經把新約讀過一次，
我看的時候，我的感覺就是這講的「他們」，指得就是三一上帝：聖父、聖子、聖靈。
我想這是教會裡的人很自然會有的聯想。

另外就是在神學院的時候，有些情況下，君王會使用「複數型」來描述自己，
比方說上世紀英國首相柴契爾夫人迎接第一個孫子誕生時，
就曾說「We have become a grandmother」，來表達「我成為一位阿媽」了。

最後就是我最近看到的，這個「我們」有「天上宮庭」的概念，
對一般華人來說這樣的概念並不陌生。
上帝在天庭中說「我們」要照我們的形象造人，
這個跟三一上帝的講法有點像，又不太一樣。

你喜歡哪一種講法？歡迎留言告訴我，也可以一起來討論。

不過，一件事為什麼要分成三種講法？

其實更難管的原因，就是因為上帝創造的「多樣化」。
這樣的多樣化，不只展現在不同的創造物當中，
我們幾乎可以說，這世界上沒有兩個個性一樣的人，
自然就別人的方法要套用在自己身上，
就會有那麼一點不適應。

還記得前幾天分享的，
創造就是從少到多，管理就是從多找出少許的管理原則，
還沒聽過的可以去聽一下。

既然更難管了，那到底要怎麼管，
或者說，我要怎麼找到適合自己的管理方式？

首先要不斷來到上帝面前。

如果我們相信上帝創造這個世界，上帝也創造了我，
不斷的來到創造你的「原廠」上帝面前，
我們就容易認識自己。

比方說有人有完美主義，有人天生樂於助人，有人喜歡讓人看見自己成功的那一面，
有人天生就會展現自己的獨特，有人擅長理性分析，有的天生擅長懷疑，
也有的天生擅長讓自己快樂，還有人天生擅長領導跟保護，也有人天生擅長和平。
應該有人聽出來，剛剛說的就是九型人格的理論。

我從有記憶以來，我就覺得自己跟別人很不一樣，
信耶穌以來，我常常覺得不滿意牧師台上講的答案，
但我也不知道自己為什麼這樣。
因為從小家庭教育很嚴格，我自己這輩子最大的願望之一，就是當個正常人。
有一次我在學青講道的時候，我突然發現，
我這一生不可能當個別人眼中的「正常人」。

大概三年前，開始接觸九型人格，我慢慢發現，
我是上帝獨特的創造！
慢慢的我更能接納自己，也慢慢幫助其他人認識自己。

第二是要不斷的練習管理。

從開始讀神學院起，我就知道時間管理很重要，
而我們教會又非常注重，所以我就一直很努力，
但是一直找不到適合自己的工具跟方式。

岔提講一下AI人工智慧。
我大部分的大學同學都在資訊產業工作，不然就是擔任教授，
最近我看到一篇，當AI可以連結的資訊數量，超過一個門檻後，
人工智慧會產生類似向人類「頓悟」的現象，
這引發許多數學家、物理學家、電腦資訊學者的興趣。

事實上，人工智慧跟人類很像，也是嘗試錯誤的學習方法，
當錯誤的次數夠多，其實找到正確的解答就不遠了。

人腦也一樣。當我們嘗試一件事情很多次，
也一直不知道問題

日常生活中總會聽到有人說「啊我不管了」，
不管那個人是誰，當人說出「我不管了」，
代表的是還沒找到適合的方法去處理「去管」那件事，
那創世記有告訴我們怎麼管嗎？
大家好我是仁俊牧師，歡迎來到陪你靈修，您現在收聽的節目是創世記慢慢讀
今天的經文在創世記1:24-27節
24.神說：「地要生出活物來，各從其類；牲畜、昆蟲、野獸，各從其類。」事就這樣成了。
25.於是神造出野獸，各從其類；牲畜，各從其類；地上一切昆蟲，各從其類。神看着是好的。
26.神說：「我們要照着我們的形像，按着我們的樣式造人，使他們管理海裏的魚、空中的鳥、地上的牲畜和全地，並地上所爬的一切昆蟲。」
27.神就照着自己的形像造人，乃是照着他的形像造男造女。
(聖經．和合本, 創世記 1:24-27)
從創世記第一章的經文，我們不難發現，世界起初是空虛渾沌，換句話講就是亂成一團。
亂成一團，上帝先分光暗，然後上下分天地，接著地上分乾地跟海洋，
接著天氣、植物生長、日子節期也來了，天空飛鳥，水中魚，

創造就是多樣性，從少到多。
管理的原文有：管轄、統治、支配的意思，英文是Rule，
而管理就是原則性，從多到少。

管不了的原因？
因為要記太多？
不是，是因為沒有記。
我在神學院寫論文的時候，發現譚院長在跟我談話的時候，會拿出手機記錄約定的行程，對我來說我是很驚訝的。
我在跟主任牧師談話的時候，我發現他會拿一枝筆一張紙，把人說的紀錄下來。
很多時候我們覺得我們要記的太多，事實上我發現我自己沒有把要記的東西，固定記錄在某個地方。
管不了的原因，不是因為記太多，而是因為沒有記。
也不是紀錄得不完整或不完美，而是沒有紀錄的習慣。
因為只有開始紀錄，才會有完整跟完美的問題，
也只有固定紀錄下來，按時去看，反覆去看，我們才有機會想起更多細節，把記錄弄得更完整、更完美。
這樣一來，因為經過我們思緒的整理，我們順過這些邏輯，反而容易記得，
而細節因為固定放在某個地方，所以我們可以放心處理更多事情。
回到今天的經文，先有活物，才有各從其類；同樣的，先有紀錄，我們才有辦法分類。

現在的我，除了錄創世記慢慢讀的Podcast，也在開發不同的議題，
不管是社會青年的議題，學生的議題，夫妻的議題，新手爸媽的議題，
工作的議題，婆媳議題，教養議題，健康議題…
還有每天網路上新的知識與資訊，
這些議題如果都不去管他，可能就會變成我的資訊壓力。
不過現在這些經過記錄下來，並且經過管理的整理消化後，
可以產生新的連結，新的領域，新的方法，新的事工，
甚至祝福自己，也祝福他人。
這是上帝創造人，也創造工作的目的：
不是因為上帝作不了，更不是上帝做不好，
而是讓他創造的人，按照上帝的心意去記錄、去整理、去管理、去思考，
我們從中勞力，我們也得著我們勞力的成就。
聊到這邊，邀請對某個領域管不了的你跟我，一起來禱告。

禱告
親愛的上帝，我承認某些領域我並不擅長，甚至很害怕。但是把問題或是疑問記錄下來，我才有面對問題，認清釐清問題的可能性。
求上帝今天幫助我，進入你創造的大能當中。
父啊，你創造的智慧，就是由少到多，你管理的智慧則是由多到少，
幫助我把問題記錄下來，看起來好像事變多了，
但當我帶到你面前一一陳明這些困難，
並且試著找尋答案的時候，
父啊，我呼求你的勇氣、智慧、啟示、資源與創意向我顯明，
使我得著化繁為簡的

不知道從什麼時候開始起，斜槓人生成為許多人不得不面對的情況。
當表演藝術課的老師，還要會諮商輔導，
或者物流人員，還要會有釣魚跟 Youtuber 的本事。
疫情期間最明顯：教會也要會直播，也要會搞行銷，還要學線上教學。
大家好我是仁俊牧師，歡迎來到陪你靈修，您現在收聽的節目是創世記慢慢讀
今天的經文在創世記1:20-23節
20.上帝說：「水要多多滋生有生命的物，要有雀鳥飛在地面以上，天空之中。」
21.上帝就造出大魚和水中所滋生各樣有生命的動物，各從其類；又造出各樣飛鳥，各從其類。上帝看着是好的。
22.上帝就賜福給這一切說：「滋生繁多，充滿海中的水；雀鳥也要多生在地上。」
23.有晚上，有早晨，是第五日。
(聖經．和合本, 創世記 1:20-23)
如果你讀創世記第一章，會有幾個點印象深刻，
首先是分開：光跟暗分開了，天跟地分開了，
地上的陸地跟海洋分開了，
白天跟晚上分開了。
上帝在創世記告訴我們這些，是告訴我們，上帝是有界線的。
今天的經文講到上帝創造水裡面跟天空的動物，各從其類，後面我們也會看到各樣動物的創造，也不斷的重複，各從其類，
其實這也是在告訴我們，這一類跟那一類是不一樣的，人類跟狒狒不是同一類的，或者人類跟胡蘿蔔不是同一類，
這也告訴我們，上帝的創造物也是有界線的。
回到今天的主題，現代人會開始斜槓，大部分都是意外，不然就是不得已。
這個意外常常就是不得已，比方說，我會開始錄製Podcast，會開始搞直播，就是因為疫情的關係，
為了讓沒辦法實體聚會的人也能線上聚會，不得已也是意外發展出來的。
現代人壓力很大的原因，就是因為要學的東西太多，
要跨越界線的實在太多，導致我們很容易適應不良。
光是從國小到國中的轉變，或是國中到高中的轉變，
儘管一樣是讀書，也會讓很多人適應不良。
最近在教我女兒，不只是讀書的方法，更是找出自己做事情的邏輯。
比方說，她晚上問我，爸爸慕尼黑是不是在墨西哥？
我就反問她，墨西哥有什麼節？
她就說，有啤酒節？等等，還是是亡靈節？
我就問她，請問你有聽過墨西哥啤酒，還是有聽過德國啤酒？
女兒就說，我有聽過德國啤酒，但沒聽過墨西哥啤酒。
我就問她，所以照常理跟邏輯來推論，慕尼黑有啤酒節，應該在哪個國家？
女兒就說，在德國。
真正會讀書的人，會努力的找出自己學習方法，
真正會工作的人，會努力找出自己的工作方法，
而這些跨界的學習，就是找出這個領域跟那個領域，
都可以適用的原則。
創造界線的上帝，本身就是超越界線的。
如果我們不得不走斜槓人生，要走得壓力不這麼大，
或許當我們轉向那位創造的上帝，創造界線的上帝，
我們就會比較容易抓到如何跨界的智慧，不是嗎。
禱告
親愛的上帝，你既是創造界線，也是超越界線的上帝。
我要承認，我的斜槓人生帶給我不少壓力，
我還沒適應一個領域，就還要適應新的領域…
求父上帝幫助我，當我轉向創造萬物的你，
你也創造我，使我有智慧聰明，求你把超越界線的智慧與原則賞賜給我，
讓我在每個領域當中，因為倚靠你，可以得安息。
也讓我在跨領域的斜槓人生中，因為倚靠你，可以找到出路。
謝謝天父，奉耶穌的名禱告，阿門。
如果你對今天的節目有任何的回應或領受，或者有問題想要找我討論，歡迎留言給我喔！願上帝賜福給各位！
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