Estudos recentes indicam que a Inteligência Artificial generativa pode complementar a aprendizagem, mas nunca a poderá substituir. Neste episódio do "Educar Tem Ciência", a professora da Universidade Lusófona Célia Oliveira afirma que é uma ferramenta que deve incentivar o esforço mental dos alunos e não ser usada apenas a pensar nos resultados.
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- FrequênciaSemanalmente
- Publicado5 de dezembro de 2025 às 07:00 UTC
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