Contra-Corrente Rádio Observador

Na era da informação e da transformação digital da sociedade, onde tod@s podem ter acesso a qualquer tipo de conteúdo, assistimos ao paradoxo de tornar o Homo Sapiens Sapiens num ser binário. Por um lado temos medo que os robots nos tirem postos de trabalho, por outro lado, estamos a reduzir as extraordinárias capacidades do cérebro humano, a um computador 486 a 66Mhz com 16Mb de memória RAM.
Obrigado pelo excelente programa

Boa noite, gosto do vosso programa. Rita da seda cidade central de saída ningbo - zhenjihang. Já estive na China 5x vários períodos, shenzhen, dogguan, Hong Kong, Macau, cantão, Taizhou, qingdao, ningbo, shanghai e claro Pequim. o uso de máscara tanto lá como em países orientais dessa zona deve se a 2x razões chave: 1o alergias normais ligado à biodiversidade de plantas que por lá existe e falamos de zonas nesse país com uma humidade brutal bem pior que países da África astral (que também já estive como Angola, Moçambique, Níger, Mali, Nigéria) 2o por causa da poluição.
Para se entender certas coisas não basta falar e pensar que é racional na visão que temos na Europa e ocidente. É preciso viajar (mesmo que em trabalho e cultivar se na cultura local dos países e regiões onde se vai).

Nada contra o comentador mas vá nem sempre está correto.

Continuação do programa e é preciso mais vivência - na experiência - e menos teoria de leitura.

Nem tudo o que se pensa ou se ouve dizer é o que realmente é. Aliás temos visões erradas de países e aqui neste programa vemos opiniões desse género mas porque é normal na racionalidade dos seres humanos com pré-conceitos formados e não com a descoberta vivenciando com experiências.

Nem sempre as estatísticas seja de que empresa for (inclusive nielsen ou ONGs é a realidade). Porque tal como disse a matemática é uma ciência exata mas o ramo da estatística vale o que vale quando se observa populações que não são 100% credíveis. Basta pensar nas redundâncias que existem para evitar problemas e acontecem. Porque a margem de erro sempre existe.

De acordo que a formação pedagógica dos professores do 1* ciclo é crucial. Durante décadas a sociedade não se importou que as médias de entrada nas Escolas de Formação de Professores fosse baixíssima, a raiar o negativo. Não existe uma plataforma de estágios devidamente acompanhada e reconhecida. Os estagiários andam, por favor, a pedir e a contar com a boa vontade dos titulares de turma para estagiar. As competências dos titulares não são reconhecidas nem nem fomentadas por um sistema de avaliação burocrático e enviesado e injusto.
Os alunos chegam ao sistema sem domínio da oralidade, vítimas das horas infindas nos “ youtuberes” desta vida. Muitos deles com pronúncia de português do Brasil e com baixíssimo nível vocabular. A noção de esforço e trabalho está completamente ausente em muitas famílias. O sistema que diz “nenhum aluno fica para trás” a troco de quê? A retenção é uma oportunidade para consolidar uma base que será essencial para o sucesso. Evitando a todo o custo as retenções empurramos esses alunos para as franjas do conhecimento/competências e da sociedade (embora fique bem na fotografia e nas estatísticas).
Hoje pede-se tudo às escolas e não se responsabilizam as famílias.