Аудиокниги и рассказ‪ы‬ Богданов Николай

Представляю вашему вниманию очередной рассказ из цикла "Записки юного врача" М. Булгакова. Спасая смертельно больную трёхлетнюю девочку, молодой сельский врач вставляет ей в горло серебряную трубку, чтобы она могла дышать. Ребёнок выздоравливает, а врач становится знаменитым на всю округу. Повествование ведётся от лица молодого врача, имя которого в рассказе не упоминается. Действие происходит в 1917 году.

Очередной рассказ Михаила Булгакова из цикла рассказов "Записки юного врача".

Молодой врач впервые принимает трудные роды. Спасти мать и ребёнка помогает не учебник, а советы опытной акушерки. Врач понимает, что теоретические знания никогда не сравнятся с опытом. Повествование ведётся от лица молодого врача, имя которого в рассказе не упоминается. Действие происходит в 1917 году.

Рассказ М.Булгакова "Полотенце с петухом" - первый из целого цикла рассказов "Записки юного врача. Рассказы были опубликованы в 1925—1926 годах в журналах «Медицинский работник» и «Красная панорама».

В земскую больницу приезжает молодой доктор. Он еще ни разу не проводил ни одной операции, а к нему привозят девушку с раздавленными молотилкой ногами. Все уверенны, вряд ли она сможет выжить. Но, несмотря на сильные личные сомнения и скептицизм помощников, доктор решает ампутировать ногу. Через два с половиной месяца выжившая девушка приходит в сопровождении отца и дарит спасителю полотенце, на котором вышит красный петух.

Сельская баба выпивает пузырёк белладонны, мельник принимает десять порошков хинина сразу, мужик наклеивает горчичник на тулуп. Эти случаи побуждают молодого доктора бороться с тьмой невежества. Повествование ведётся от лица молодого врача, имя которого в рассказе не упоминается. Действие происходит в 1917 году.

В литературе установилась традиция считать Булгакова по преимуществу сатириком. Сатирическое дарование писателя велико и составляет одну из ведущих сторон его таланта. И всё же художественная палитра его намного богаче, в чём убеждает нас анализ ранней эпики булгаковского творчества. В этом отношении следует упомянуть рассказ «Псалом», созданный Булгаковым ещё в 1923 году, ибо он занимает особое место в художественной эволюции писателя.

С рассказом «Псалом» в творчестве Булгакова возникает тема преодолённого одиночества. Заброшенная и неуютная мужская жизнь. Одиночество героя тем сильней, чем наполненней жизнь за стеной: смех и слёзы ребёнка, милый голос любимой женщины…

Живут соседями, под одной крышей, женщина с маленьким сыном и одинокий молодой человек. Оба мучаются от нужды, неустроенности, одиночества. Именно одиночество и толкает их друг к другу. И рождается очаг человеческого счастья. Не богатого, не звонкого, но вполне настоящего, чтобы согреть холодную жизнь этих людей.

Булгаков пишет рассказ о том, что человек, обретя внимание и понимание другого человека, становится по-настоящему счастливым и возвращается в жизнь яркую, многомерную из серых сумерек своей тоски и одиночества.

На первый взгляд может показаться, что данное произведение простое, не обладающее особым смыслом, подтекстом. Но это не так! Рассказ М. Горького "Как я учился" очень глубокий, и он не только о книгах. Он о жизни, о познании жизненных ценностей. Впервые напечатано в газете «Новая жизнь», 1918, номер 102, 29 мая, под заглавием «О книгах» , и одновременно, с подзаголовком «Рассказ», в газете «Книга и жизнь», 1918, номер 1, 29 мая. В основу рассказа положена речь, которую М. Горький произнёс 28 мая 1918 года в Петрограде на митинге в обществе «Культура и свобода». Речь начиналась словами: «Я расскажу вам, граждане, о том, что дали книги моему разуму и чувству. Читать сознательно я научился, когда мне было лет четырнадцать...» Несколько раз произведение переиздавалось под заглавием «Как я учился» с пропуском первой фразы и небольшими добавлениями в конце рассказа.